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        1. 張陽在學(xué)習(xí)了“聲是什么”以后,總結(jié)出以下四點,其中你認為錯誤的是:(    )
          A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生B.聲音以波的形式傳播
          C.聲音在固體中傳播的速度小于340m/s D.聲具有能量
          C

          試題分析:A、聲音是由于發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,此選項描述正確,不符合題意;
          B、聲音以波的形式傳播,此選項描述正確,不符合題意;
          C、聲音在固體中傳播的速度大于340m/s,故C說法錯誤,符合題意;
          D、聲具有能量此選項描述正確,不符合題意;
          故選C.
          點評:此題是一道聲現(xiàn)象的綜合題,涉及到聲學(xué)的幾個知識點,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動逐漸減慢,發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_______。小明還發(fā)現(xiàn),當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于____________________________ 。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          優(yōu)雅的《梁!非眯√崆倩蜾撉傺葑喽己苊烂,你能聽出是鋼琴還是小提琴演奏,主要是依據(jù)聲音的
          A.音調(diào)B.響度C.音色D.節(jié)奏

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )
          A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了在聲源處減小噪聲
          B.我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音,是因為他們的音色不同
          C.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
          D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          日常用語中聲音的“高” 與“低”,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放聲高唱”,這里的低是指         ,高是指        。(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在下列四個句子中,其中“高”字指音調(diào)的是(    )
          ①這首歌調(diào)太高,我唱不上去;           ②引吭高歌;
          ③她是唱高音的;                       ④請勿高聲喧嘩。
          A.①②B.②④C.①③D.③④

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的另一端會聽到聲音。顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的    (響度/音調(diào)/音色)發(fā)生了變化。若保持刻度尺伸出桌面的長度相同,用大小不同的力撥動刻度尺,則用的力越大,刻度尺振動的    (幅度/頻率)就越大,它發(fā)出的聲音的    (響度/音調(diào)/音色)也就越大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小強在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的_____________不同來判斷的。

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          同步練習(xí)冊答案