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        1. 如圖所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在杠桿的A端掛一重為60牛的物體甲,在B端施加一個(gè)力F,已知OA∶AB=1∶2。
          求:為使杠桿水平平衡,作用在B端的力F的最小值和方向。
          20牛、F的方向?yàn)樨Q直向上

          試題分析:F2=G=60牛 由F1 L1=F2 L2  得F=G LOA/ LOB=60!1/3=20牛 ,作用在B端的力F的力臂最大時(shí),F(xiàn)的方向?yàn)樨Q直向上 。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          某人用如圖所示的滑輪組用100N的拉力F將180N的重物在4s內(nèi)勻速提高5m,若不計(jì)繩重和摩擦.求:

          (1)拉力做功的功率;
          (2)該滑輪組的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          利用如圖所示的滑輪組,在20s時(shí)間內(nèi)將重為20N的物體勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N。下列判斷正確的是
          A.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.1m/s
          B.該滑輪組的機(jī)械效率為80%
          C.此段時(shí)間內(nèi),拉力做功為40J
          D.拉力做功的功率為1.25W

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)A、B分別系在兩個(gè)墻面上,中間滑輪組繩端的拉力為F,則彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)是        。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,小明用一個(gè)動(dòng)滑輪把一重4N的重物勻速提升10cm,繩子自由端的拉力為2.5N,不計(jì)繩重及一切摩擦,則動(dòng)滑輪重   N,這一過(guò)程中拉力做功   J,該裝置的機(jī)械效率為   

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖甲所示,鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺(tái),放學(xué)回家的小翔看見(jiàn)后急忙前去幫忙。他找來(lái)一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺(tái)上。關(guān)于這兩種方法,下列說(shuō)法正確的是:
          A.甲乙機(jī)械效率是一樣的B.大叔克服重力做功較多
          C.兩人做同樣多的有用功D.小翔做功的功率要大些

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩緩上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力G,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小明在湖邊看到四個(gè)場(chǎng)景,其中用到省力的機(jī)械是

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          在圖所示的裝置中,某人將重為100牛的貨物勻速提升2米。

          求:①手對(duì)繩的拉力F。
          ②繩拉重物所做的功W。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案