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        1. 體育課上,為了測(cè)量投鉛球的距離,應(yīng)選用( 。
          A.三角板B.1.5m的皮尺
          C.200cm的鋼卷尺D.15m的皮尺
          投擲鉛球的距離一般在10m左右,應(yīng)選擇量程較大的15m的刻度尺,從而減小誤差;
          選項(xiàng)A、B、C都不符合要求,選項(xiàng)D符合要求;
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是測(cè)量一木塊長(zhǎng)度的示意圖.刻度尺的分度值是______,物體的長(zhǎng)度是______cm.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (1)圖1中,該木塊長(zhǎng)度為_(kāi)_____
          (2)圖2中,溫度計(jì)的示數(shù)是______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明顯是錯(cuò)誤的,它是______,根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖1所示的方法常用于測(cè)量圓柱體直徑,則圖中圓柱體的直徑應(yīng)為_(kāi)_____cm.一根細(xì)銅絲如圖2纏繞在鉛筆上,該銅絲直徑為_(kāi)_____mm.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器:甲圖中,長(zhǎng)方形鐵片的長(zhǎng)度是______cm;乙圖物體長(zhǎng)度______

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度為16.25cm,其中準(zhǔn)確值是______,估計(jì)值是______,所用刻度尺的最小刻度是______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖A所示,物體的長(zhǎng)度是______cm.圖B中寒暑表的示數(shù)是______℃.如圖C所示,在圖中______(填“甲”或“乙”)表示晶體的熔化圖象.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
          a.量出一本書(shū)的厚度,記錄L(不含書(shū)皮);
          b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒(méi)有磨損);
          c.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;
          d.用L/n表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
          (1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是______,應(yīng)改為_(kāi)_____;
          (2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案