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        1. 【題目】夏天用濕毛巾包在牛奶瓶外圍,希望牛奶不至于很快升溫而變質(zhì),從物理角度說出其中的道理.

          【答案】答:因為用濕毛巾包牛奶瓶外,由于濕毛巾中的水分蒸發(fā)時需要吸熱,使牛奶的溫度降低,所以,可以延長牛奶的保質(zhì)時間
          【解析】汽化是指物體由液態(tài)變成氣態(tài)的物態(tài)變化過程,蒸發(fā)是汽化的一種,是緩慢的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)時需要從周圍吸收熱量.
          【考點精析】通過靈活運用汽化及汽化吸熱的特點,掌握汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程.汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰即可以解答此題.

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個滑塊受到5N的水平拉力作用,在水平桌面上運動。水平桌面與滑塊間的摩擦力可以忽略不計,當滑塊的速度達到1 m/s時,撤去外力,則此后滑塊在水平桌面上的運動是_________,經(jīng)過3 s滑塊運動了______m。

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          【題目】俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力_________李子受到的浮力,西瓜的密度______李子的密度選填“大于”、“小于”或“等于”

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          【題目】醫(yī)生用聽診器可以清晰的捕捉到患者心臟跳動的聲音,這是因為( )

          A.聽診器能減小噪音

          B.聽診器能自動排除干擾

          C.聽診器能改變音調(diào)

          D.聽診器能自動減少聲音擴散,增大響度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】曉軒同學在探究冰和蠟的熔化規(guī)律時,使用的實驗裝置如圖甲所示.

          (1)本實驗所用的溫度計是根據(jù) ______ 的性質(zhì)制成的.要完成該實驗,除了圖示的儀器外,還需要一種測量儀器是 ______

          (2)在實驗過程中,每隔1min記下溫度計的示數(shù),同時還要觀察冰和蠟的 ______

          (3)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是 ______,實驗數(shù)據(jù)如表,可以判斷蠟屬于 ______ (選填晶體非晶體”);

          (4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度-時間圖象,熔化持續(xù)了______ min,CD段冰處于 ______ 態(tài).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小王同學在參加學校運動會200m比賽時的情景.他跑步時對地面的壓力為500N,鞋子與地面的接觸面積為80cm2,跑完全程用時32s.求:

          (1)他跑完全程的平均速度;

          (2)他跑步時對地面的壓強:

          (3)若一只鞋子的質(zhì)量為150g,跑步過程中鞋子離地面的高度均為20cm,腳落地一次重力對鞋子做的功.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】沿水平方向勻速飛行的轟炸機,要擊中地面目標,應在____________投彈。填“目標正上方”或“到達目標上方前”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗.他們的實驗操作有錯誤的是 組.

          2)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰 (前/時)出現(xiàn)的情景.

          3)當溫度接近90℃時,三組同學每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),可以判斷第 min記錄的數(shù)據(jù)有誤,但得知水的沸點是

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          溫度/℃

          85

          87

          89

          88

          94

          96

          97

          98

          98

          98

          4)以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度 (升高/降低/不變).若繼續(xù)加熱,水的溫度將 (升高/不變/降低).

          5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象,由圖象可知 a/b)液體先沸騰,其原因可能是水的 (初溫/體積/沸點)不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將常溫下的溫度計的玻璃泡浸在常溫下的酒精里后拿出來,溫度計的示數(shù)將(
          A.降低
          B.先降低后升高
          C.不變
          D.不知道氣溫,無法確定

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