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          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A. 杠桿的力臂是指作用點到支點的距離
          B. 把桿秤的秤砣加重一些，從桿秤上得到的示數(shù)比物體的實際質(zhì)量小
          C. 在實際生活中，既省力又省距離的機械是存在的
          D. 使用杠桿必定省力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解答：A. 杠桿的力臂是從支點到力的作用線的距離。不符合題意。B. 阻力和阻力臂一定時，動力越大，動力臂越小，顯示的質(zhì)量比實際質(zhì)量要小。符合題意。C. 在實際生活中，既省力又省距離的機械是不存在的。不符合題意。D. 使用杠桿時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；動力臂小于阻力臂是費力杠桿。不符合題意。故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為200N的物體，人對繩子的拉力為125N，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為多少？如果人的體重為600N，拉動過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在測定大氣壓的實驗中，因缺少大量程的彈簧測力計，小明設計并進行了如下的實驗． ①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤的直徑為d；
          ②將裝有適量細砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；
          ③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測出這時小桶和沙的質(zhì)量為m．
          請完成下列問題：

          （1）蘸水的目的是 ．
          （2）吸盤脫離玻璃板時，若不計塑料掛鉤的質(zhì)量，空氣對塑料吸盤的壓力大小是： ， 測得大氣壓數(shù)值的表達式是：p大氣壓= ． （寫出最終的化簡結(jié)果）
          （3）實驗中誤差產(chǎn)生的主要原因是（寫出一條即可）：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對生活中的物理量估計正確的是（ ）
          A. 梵凈山金頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa
          B. 教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W
          C. 一瓶普通的“泉都”礦泉水質(zhì)量約為10kg
          D. 人體感覺最舒適的環(huán)境溫度是37℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 冰水混合物吸熱時，溫度不變，內(nèi)能增大
          B. 物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大
          C. 汽車發(fā)動機工作時提供動力的是壓縮沖程
          D. 物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到89℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如表： 
          時間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          水的溫度/℃
          89
          91
          93
          95
          97
          97
          97
          97

          （1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，則漏填的數(shù)據(jù)為℃．
          （2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是℃；當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度 ． （選填“升高”、“不變”或“降低”）由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
          （3）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如圖1所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是 
          （4）溫度計玻璃泡中的測溫物質(zhì)有的是水銀，有的是酒精．在1標準大氣壓下，水銀和酒精的凝固點和沸點如表中所示．在這個實驗中應選用溫度計．（選填“水銀”或“酒精”） 
          物質(zhì)
          凝固點/℃
          沸點/℃
          水銀
          ﹣3.9℃
          357℃
          酒精
          ﹣117℃
          78℃

          （5）實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰中，水中氣泡在上升過程中氣泡大小變化的情況不同，則圖2中圖是水沸騰后氣泡上升的情況示意圖．（選填“甲”或“乙”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學各自做了實驗．圖中為實驗的部分情景示意圖（實驗材料是均勻削開的胡蘿卜．A組的兩條胡蘿卜，分別在陽光下和陰影中）．觀察下圖，回答下列問題： 
          （1）這三組實驗中，A組是研究蒸發(fā)快慢與的關(guān)系，實驗中保持和不變．
          （2）這三組實驗中，不正確的研究方法是 ， 原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】真空中聲速是m/s．夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴．小明在一次閃電過后約3s才聽到雷聲，那么閃電發(fā)生處離小明約m．上課時，老師的講話聲是通過傳入學生耳中的，當你吃餅干或者硬而脆的食物時，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明能夠傳聲．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】舉高的重錘具有__________能,被壓縮的彈簧具有_______能,飛行的飛機具有動能和___能(均填“動”“重力勢”或“彈性勢”)。
          

			
          

			
          
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