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        1. 如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD,實驗桌上還有如下實驗器材:彈簧測力計、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個.
          (1)小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”,除木板AB、木塊CD外,還要選擇的器材是______.
          (2)小明實驗后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是______.

          物體質(zhì)量m(kg)速度v(m/s)動能E(J)
          約600約0.5約75
          中學(xué)生約50約6約900

          解:(1)要做“探究物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”,需要改變物體的質(zhì)量和速度,并且動能的大小要通過物體對正方體木塊做功的多少來體現(xiàn),所以還需要的器材是:形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、正方體木塊;
          (2)牛的質(zhì)量是中學(xué)生質(zhì)量的12倍,而中學(xué)生的速度是牛的12倍,表中中學(xué)生的動能是牛動能的12倍,通過比較可知對動能影響較大的因素是物體的運(yùn)動速度.
          故答案為:(1)形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、正方體木塊;(2)運(yùn)動速度.
          分析:(1)影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度,在探究和分析結(jié)論時,一定要注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
          (2)通過對表中數(shù)據(jù)的分析,找出影響較大的因素.
          點(diǎn)評:解決此類問題,關(guān)鍵要理解兩種方法在實驗中的應(yīng)用,即控制變量法和轉(zhuǎn)換法,明確影響動能大小的兩個因素,這是我們必須熟知的基本知識.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD,實驗桌上還有如下實驗器材:(A)彈簧測力計、(B)形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、(C)帶掛鉤的長方體木塊一塊、(D)毛巾、(E)200g砝碼一個.
          (1)小明要做“探究物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”,除木板AB、木塊CD外,還要選擇的器材是
          形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個和長方體木塊一塊
          形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個和長方體木塊一塊
          ,實驗中是通過觀察
          長方體木塊在平面木板上移動的距離
          長方體木塊在平面木板上移動的距離
          來比較物體動能大小的.
          (2)小明還利用以上的部分裝置和器材,探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.除木板AB及帶掛鉤的長方體木塊外,他需要選用的器材有
          彈簧測力計、毛巾和200g砝碼一個
          彈簧測力計、毛巾和200g砝碼一個
          ;實驗中小明用彈簧測力計拉動長方體木塊在木板AB上運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不斷變化,小明認(rèn)為無法測量滑動摩擦力的大小,造成這種情況的原因是
          彈簧測力計沒有拉動木塊做勻速直線運(yùn)動
          彈簧測力計沒有拉動木塊做勻速直線運(yùn)動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD,實驗桌上還有如下實驗器材:彈簧測力計、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個.
          (1)小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”,除木板AB、木塊CD外,還要選擇的器材是
          形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、正方體木塊
          形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、正方體木塊

          (2)小明實驗后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是
          運(yùn)動速度
          運(yùn)動速度

          物體 質(zhì)量m(kg) 速度v(m/s) 動能E(J)
          約600 約0.5 約75
          中學(xué)生 約50 約6 約900

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD,實驗桌上還有如下實驗器材:彈簧測力計、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個.
          (1)小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”,除木板AB、木塊CD外,還要選擇的器材是
           
          .小明實驗后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是
           

          物體 質(zhì)量m(kg) 速度v(m/s) 動能E(J)
          約600 約0.5 約75
          中學(xué)生 約50 約6 約900
          (2)小明還利用以上的部分裝置和器材,進(jìn)行了“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的探究實驗.以下是他對這個實驗的分析、操作和論證過程的部分記錄,請你幫他完成實驗報告中所缺的內(nèi)容:
          提出問題:影響滑動摩擦力大小的因素是什么?猜想或假設(shè):影響滑動摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力、接觸面的粗糙程度、物體運(yùn)動速度、接觸面積的大小…
          設(shè)計實驗并進(jìn)行實驗:
          a.要檢驗“接觸面所受的壓力對滑動摩擦力大小的影響”,除木板AB、木塊CD外,還需要用的器材有:彈簧測力計、
           
          ;實驗中要求彈簧測力計拉動物
          體在木板AB上作
           
          運(yùn)動,這樣做的目的是為了
           

          b.…分析、評估:通過對實驗結(jié)果的分析,可得出實驗結(jié)論是
           

          (3)老師說,利用上述部分器材還可以探究“摩擦力對物體運(yùn)動的影響”,實驗現(xiàn)象表明,平面越光滑,物體運(yùn)動距離越大,從而可以推理出公認(rèn)的力學(xué)定律
           
          .定律也表明了力的作用不是維持物體的運(yùn)動狀態(tài),而是
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          .如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD,實驗桌上還有如下實驗器材:彈簧測力計、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個。


          (1)小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”,除木板AB、木塊CD外,還要選擇的器材是_________________________。
          (2)小明實驗后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是___________      。
          物體
          質(zhì)量m(kg)
          速度v(m/s)
          動能E(J)

          約600
          約0.5
          約75
          中學(xué)生
          約50
          約6
          約900
          (3)據(jù)英國《每日郵報》報道,一架載著80名乘客、飛往科索沃首府普里什蒂納的德國客機(jī)剛從杜塞爾多夫機(jī)場起飛就遭到了一群鳥兒的“襲擊”, 機(jī)身被撞出許多凹痕,如圖所示。你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是因為                        。

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          科目:初中物理 來源:2012年《機(jī)械與人》復(fù)習(xí)測試題物理卷 題型:實驗題

          .如圖所示的實驗裝置為水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木塊CD,實驗桌上還有如下實驗器材:彈簧測力計、形狀完全相同的銅圓柱體和鋁圓柱體各一個、質(zhì)量相同的帶掛鉤的長方體木塊和正方體木塊各一塊、毛巾、棉布、200g砝碼一個。

          (1)小明要做探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度關(guān)系”,除木板AB、木塊CD外,還要選擇的器材是_________________________。

          (2)小明實驗后閱讀了下面老師提供的數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)其中對動能影響較大的因素是___________       。

          物體

          質(zhì)量m(kg)

          速度v(m/s)

          動能E(J)

          約600

          約0.5

          約75

          中學(xué)生

          約50

          約6

          約900

          (3)據(jù)英國《每日郵報》報道,一架載著80名乘客、飛往科索沃首府普里什蒂納的德國客機(jī)剛從杜塞爾多夫機(jī)場起飛就遭到了一群鳥兒的“襲擊”, 機(jī)身被撞出許多凹痕,如圖所示。你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是因為                         。

           

           

           

           

           

           

           

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