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        1. (2010?梧州)將一鋁塊截去一半后,剩余一半鋁塊的密度將( 。
          分析:要深入理解密度的概念,密度是質(zhì)量與體積的比值,與物體的質(zhì)量、體積無關;此題中,鋁塊質(zhì)量和體積都減半了,但比值不變即密度不變.
          解答:解:密度是物質(zhì)的一種特性;是物體的質(zhì)量與體積的比值;與物質(zhì)的種類有關還與物體的狀態(tài)有關;鋁塊截去一半后,仍然是物質(zhì)鋁,故密度不變.
          故A、C、D錯誤,B正確;
          故選B.
          點評:此題考查了對密度概念的理解,密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),是一般不變的量;抓住這點就可解答.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?梧州)圖甲所示是定值電阻R0和燈泡L的U-I圖象,現(xiàn)將定值電阻R0與燈泡L接入如圖乙所示的電路中,電源電壓不變,當S1、S2、S3閉合時,燈泡L恰好正常發(fā)光,此時R0消耗的電功率為3.6W;當S1閉合,S2、S3斷開時,把滑動變阻器的滑片P移至中點,變阻器消耗的功率為P1;把滑片P移至b點,變阻器消耗的功率為P2,且P1:P2=9:8.求:
          (1)定值電阻R0的阻值.
          (2)燈泡L的額定功率.
          (3)滑動變阻器的最大電阻.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?梧州)將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,球形橡皮泥沉在水底,碗形橡皮泥漂浮在水面,兩個橡皮泥受到水的浮力分別為F和F,兩個杯底受到水的壓強分別為p和p.則下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?梧州)如圖所示,電磁鐵通電時,它的上端是
          N
          N
          (選填“N”或“S”)極,要使電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多,可將滑動變阻器的滑片向
          (選填“左”或“右”)移動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?梧州)圖是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖
          (1)實驗中觀察到,水在沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,這是
          汽化
          汽化
          (填一物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,小紅同學為了方便讀出溫度計的示數(shù),將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導致所測溫度偏
          (選填“低”或“高”).
          (2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為
          98
          98
          ℃,說明此時氣壓
          小于
          小于
          (選“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
          (3)圖是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是
          圖,分析該圖象,可知水沸騰的特點是
          吸收熱量,溫度不變
          吸收熱量,溫度不變

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