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          把一些冰塊放在杯中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是   (填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象，需要   (放出／吸收)熱量；杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是   ．(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象，需要      (放出／吸收)熱量。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          熔化；吸收；液化；放出

          試題分析：冰變成水，是熔化，吸熱；水珠是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)霾ＡП瓡r(shí)由于溫度降低液化形成的，液化放熱。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          由圖所示，在兩個(gè)裝有熱水的瓶子上面分別放裝有冰塊和開(kāi)水的盤(pán)子，可以看到放_(tái)_______的盤(pán)子底部出現(xiàn)水滴，而另一個(gè)盤(pán)子則沒(méi)有。你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，能得出什么規(guī)律？
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當(dāng)小孩發(fā)燒時(shí)，常常采用擦酒精的方法來(lái)降溫（俗稱(chēng)為物理降溫法），這是利用酒精        時(shí)     熱量的原理來(lái)達(dá)到降溫的目的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻�，由此她�?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ �。�
          A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣
          B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
          C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠
          D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺(jué)涼涼的，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計(jì)分別測(cè)量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1>t2，由此，他（   ）
          A．只能驗(yàn)證猜想1
          B．只能驗(yàn)證猜想2
          C．既能驗(yàn)證猜想1，也能驗(yàn)證猜想2
          D．既不能驗(yàn)證猜想1，也不能驗(yàn)證猜想2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如果要“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系”，應(yīng)做_________次實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中控制的不變的量是液面的面積和_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          洗熱水澡時(shí)，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過(guò)一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是（　 �。�
          A．先汽化后液化B．先液化后汽化
          C．先凝華后升華D．先升華后凝華
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖l所示，為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置：
          （1）如圖1的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是                        。
          （2）糾正錯(cuò)誤后，小文同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。（如圖2）
          （3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮?u>            （選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

          時(shí)間/min
          		0
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          溫度/℃
          		90
          		92
          		94
          		96
          		97.5
          		98
          		98
          		98
          		98
          （4）停止加熱后，小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的情況，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：
          時(shí)間/min
          		0
          		5
          		10
          		15
          		25
          		35
          		45
          		55
          		65
          		75
          水溫/℃
          		98
          		70
          		54
          		44
          		34
          		27
          		23
          		22
          		22
          		22
           分析表中數(shù)據(jù)可知：隨著時(shí)間的推移，水溫降低，溫度下降得         （選填“越快”或“越慢”）
          （5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
          方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。
          方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。
          結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為方案            的冷卻效果更好。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中可以看到，沸騰時(shí)水中發(fā)生劇烈的       現(xiàn)象，形成大量的        ，上升，變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。在水沸騰的過(guò)程中，雖然繼續(xù)對(duì)它加熱，水卻保持一定的         不變。如果要適當(dāng)縮短沸騰前的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采用的辦法有：
          （1）                        ；（2）                       （請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法）。
          

			
          

			
          
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