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        1. 在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:
          (1)甲同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
          乙同學(xué)的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
          丙同學(xué)的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
          根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與______ 有關(guān) 。
          (2)現(xiàn)有金屬材料甲與金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。選用導(dǎo)線A和 B 進行實驗,可以探究_____(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想:①應(yīng)該選用______(選下面表格中導(dǎo)線的字母代號)兩根導(dǎo)線進行實驗。在此實驗中運用了_________方法。
          金屬絲代號
          材 料
          長度(m)
          橫截面積(mm²)
          A
          金屬甲
          1
          0 .2
          B
          金屬甲
          1
          0 .1
          C
          金屬乙
          1
          0 .1
          D
          金屬乙
          0 .5
          0 .1
           
          (1)長度;(2)丙、 BC、控制變量。

          試題分析:(1)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長短、導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的橫截面積和導(dǎo)體的溫度有關(guān)。(2)導(dǎo)體A和B的材料相同、長度相同,所以是研究電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系。猜想:①是電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。要控制長度和橫截面積相同,故選BC,本題中的研究方法是控制變量法。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲,其橫截面積關(guān)系S>S=S,長度關(guān)系為L=L<L。將它們分別接在同一電路中,則通過它們的電流大小關(guān)系是
          A.I>I>IB.I>I=I
          C.I<I<ID.I=I<I

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(     )
          A.塑料筆桿B.橡皮C.不銹鋼圓規(guī)D.木質(zhì)刻度尺

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          溫度一定時,影響銅導(dǎo)線電阻大小的因素有:銅導(dǎo)線的橫截面積和_________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,采用了“控制變量”的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:

          (l)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用             兩根導(dǎo)體;
          (2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用         兩根導(dǎo)體;
          (3)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用         兩根導(dǎo)體。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法中,使電阻絲的電阻變大的是
          A.把電阻絲拉長B.把電阻絲對折
          C.把電阻絲剪掉一段D.把電阻絲繞成螺絲管

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系的電路如圖甲所示,通過移動導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長度。

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實物圖補充完整;
          (2)實驗采取了如下操作步驟,其合理的順序是               (填序號);
          A.將導(dǎo)線夾移到某一適當(dāng)位置;
          B.調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表和電壓表的示數(shù)為某一適當(dāng)值;
          C.記錄電流表和電壓表的示數(shù),并用刻度尺測量接入電路中電阻絲的長度;
          D.連接電路;
          E、將滑動變阻器的滑片移到最左端;
          F、閉合開關(guān);
          G、改變接入電路中電阻絲的長度,再測量幾次;
          (3)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓為     V;若要使電壓表示數(shù)增大,應(yīng)將導(dǎo)線夾向     移動。

          (4)將所測得的數(shù)據(jù)進行處理后,作出電阻絲的電阻與長度的關(guān)系圖象如圖丙所示。分析圖象可得出,導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系是                                                   。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某科學(xué)興趣小組為了探究導(dǎo)電液體在體積相同時,其電阻與長度的關(guān)系。同學(xué)們選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10cm的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動變阻器、電源等器材連接如圖所示電路,電源電壓保持12V不變。

          (1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處在    端(選填“A”或“B”)。
          實驗次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          液柱長度L/cm
          10
          15
          20
          25
          液柱電阻R/Ω
          300
          670
          1204
          1870
          (2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為9V時,記錄第1次電流表示數(shù)并計算出液柱的電阻。將乳膠管均勻拉長,重復(fù)上述實驗,數(shù)據(jù)記錄如右表。實驗中第1次電流表的示數(shù)應(yīng)是                    安。
          (3)查閱資料得知:當(dāng)材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)液柱長度變?yōu)樵瓉?倍時,其電阻大大超過原來的2倍。請對此作出合理的解釋:                                               。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四個電路中,電源兩端的電壓相同且保持不變,已知電阻R1和R2的阻值大小關(guān)系為R1>R2。在這四個電路中,總電阻最小的是

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          同步練習(xí)冊答案