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        1. 探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖甲所示,通過移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度。

          (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖補(bǔ)充完整;
          (2)實(shí)驗(yàn)采取了如下操作步驟,其合理的順序是               (填序號(hào));
          A.將導(dǎo)線夾移到某一適當(dāng)位置;
          B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表和電壓表的示數(shù)為某一適當(dāng)值;
          C.記錄電流表和電壓表的示數(shù),并用刻度尺測(cè)量接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度;
          D.連接電路;
          E、將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端;
          F、閉合開關(guān);
          G、改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度,再測(cè)量幾次;
          (3)某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓為     V;若要使電壓表示數(shù)增大,應(yīng)將導(dǎo)線夾向     移動(dòng)。

          (4)將所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,作出電阻絲的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系圖象如圖丙所示。分析圖象可得出,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系是                                                   
          (1)如圖所示(1分)

          (2)DEFABCG (2分)
          (3)0.8 (1分)右(1分)
          (4)導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大(1分)

          試題分析:(1)使導(dǎo)體的左端與電源連接起來即可,如圖所示:

          (2)探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)步驟:
          D、連接電路;
          E、將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端;
          F、閉合開關(guān);
          A、將導(dǎo)線夾移到某一適當(dāng)位置;
          B、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表和電壓表的示數(shù)為某一適當(dāng)值;
          C、記錄電流表和電壓表的示數(shù),并用刻度尺測(cè)量接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度;
          G、改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度,再測(cè)量幾次;
          故正確順序?yàn)椋篋EFABCG;
          (3)電壓表使用的0~3V量程,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為0.8V.要使電壓表示數(shù)增大,電壓表與電阻絲并聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特征,應(yīng)使電阻絲接入電路的部分變長(zhǎng),電阻變大,應(yīng)將導(dǎo)線夾向右移動(dòng)。
          (4)分析圖象可得出,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系是成正比.導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大。
          點(diǎn)評(píng):本題通過探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)考查了實(shí)物電路的連接、實(shí)驗(yàn)操作的順序、電壓表的讀數(shù)以及分析圖象得出物理量之間的關(guān)系,考查內(nèi)容較多,但難度不大,關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用相關(guān)知識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)歐姆定律公式I=,可變形得到R=。對(duì)此,下列說法中正確的是(  )
          A.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
          B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比
          C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
          D.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流大小無關(guān)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          下列物體中:①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺⑤鹽水⑥煤油,一般情況下屬于導(dǎo)體的是        ,屬于絕緣體的是          (只填序號(hào))。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)甲同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
          乙同學(xué)的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
          丙同學(xué)的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
          根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與______ 有關(guān) 。
          (2)現(xiàn)有金屬材料甲與金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。選用導(dǎo)線A和 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究_____(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想:①應(yīng)該選用______(選下面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了_________方法。
          金屬絲代號(hào)
          材 料
          長(zhǎng)度(m)
          橫截面積(mm²)
          A
          金屬甲
          1
          0 .2
          B
          金屬甲
          1
          0 .1
          C
          金屬乙
          1
          0 .1
          D
          金屬乙
          0 .5
          0 .1
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          為了節(jié)能,正明中學(xué)為教室安裝了光控照明系統(tǒng),有效地避免了“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象.光控系統(tǒng)用光敏電阻控制,光敏電阻的阻值隨著光的照度改變而發(fā)生變化的元件(光越強(qiáng),照度越大,照度的單位為lx).某光敏電阻Rp在不照度下的阻值如下表:
          照度/lx
          0.2
          0.4
          0.6
          0.8
          1.0
          1.2
          電阻/kΩ
          75
          40
          28
          23
          20
          18
          ⑴ 根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D(1)坐標(biāo)系中描繪出光敏電阻阻值隨照度變化的圖線.其阻值隨照度變化的規(guī)律是                     ;

          ⑵ 如圖(2)所示,當(dāng)1、2間電壓上升至4V時(shí),控制電路自動(dòng)啟動(dòng)照明電路.請(qǐng)利用所給器材在圖(2)虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,給1、2兩端提升電壓,并要求當(dāng)開天色漸暗照度至降1.0(lx)時(shí),照明電路啟動(dòng).(控制電路對(duì)你所設(shè)計(jì)的電路無影響).
          器材:電源(電壓為6V),開關(guān)S及導(dǎo)線若干,其它器材如下表.
          器材
          電路符號(hào)
          規(guī)格及說明
          光敏電阻

          題 ⑴ 中的光敏電阻Rp
          電阻箱

          阻值可調(diào)、可讀出
          調(diào)節(jié)范圍:0~99.9kΩ
          在你所設(shè)計(jì)的電路中,電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)到 _________ kΩ;
          ⑶ 某同學(xué)在對(duì)所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行調(diào)試時(shí),發(fā)現(xiàn)照明電路過早啟動(dòng).請(qǐng)你理出一個(gè)可行的解決辦法:                                             

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一根錳銅線的電阻為R,要使這根連人電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是(      )
          A.減小導(dǎo)線兩端的電壓B.增大導(dǎo)線中的電流
          C.將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路D.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn),常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以_________命名_________的單位。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,將不同導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),閉合開關(guān),可通過觀察、比較__________來判斷不同導(dǎo)體電阻的大;若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用____________表替換燈泡作進(jìn)一步的判斷.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線,其中甲、乙、丙三根是銅線,丁是鎳鉻合金線。甲、乙導(dǎo)線粗細(xì)相同,甲比乙短;乙、丙兩導(dǎo)線長(zhǎng)短一樣,乙比丙粗;丙、丁長(zhǎng)短粗細(xì)相同;則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是(   )
          A.R>R>R>RB.R>R>R>R
          C.R>R>R>RD.R>R>R>R

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