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        1. 【題目】如圖是工人師傅提升重物的示意圖,甲圖使用的是 滑輪;乙圖使用的是 滑輪。若圖中滑輪質(zhì)量相同,把同一貨物勻速提升相同高度(不計摩擦和繩重),則機械效率較高的是 (”)

          【答案】定 動 甲

          【解析】試題分析:本題主要考查兩個方面的知識:(1)動滑輪和定滑輪的使用特點:使用定滑輪不能省力,但能改變動力的方向;使用動滑輪不能改變動力的方向,但能省力.(2)對滑輪組機械效率公式η=×100%的理解.

          解;由圖可知甲滑輪的軸固定不動,所以是定滑輪;乙滑輪的軸隨物體一起向上運動,所以是動滑輪.

          把同一貨物勻速提升相同高度(不計摩擦),則做的有用功相同,由于乙圖要克服動滑輪的重力做功,所以用動滑輪所做的總功

          多,由機械效率公式η=×100%可得甲機械的效率高.

          故答案為:定;動;甲.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組.已知在勻速起吊重9000N的物體時,滑輪組的機械效率是75%.

          (1)使物體上升10 m,所做的有用功是多少?

          (2)繩端的拉力F是多大?

          (3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍,求動滑輪的重?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像.對于該次實驗,下列描述正確的有( )

          A.光屏上成正立、放大的虛像

          B.光屏上成倒立、放大的實像

          C.照相機應用了該次實驗的成像規(guī)律

          D.投影儀應用了該次實驗的成像規(guī)律

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動,經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設計如圖2所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究.

          實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          擺長l/m

          0.30

          0.40

          0.50

          0.60

          0.70

          0.80

          0.90

          1.00

          周期T/s

          1.1

          1.3

          1.4

          1.5

          1.7

          1.8

          1.9

          2.0

          周期平方

          1.2

          1.6

          2.0

          2.3

          2.9

          3.2

          3.6

          4.0

          (1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越 (選填“長”或“短”).

          (2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖象.

          (3)分析圖3所示圖象,可知實驗中用的單擺周期的平方T2與l成 關(guān)系.

          (4)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大.你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的?

          (5)生活中若擺鐘走慢了,應如何調(diào)整鐘擺的長度?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某商場的自動扶梯.扶梯的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速度勻速上行.則扶梯對他做的功是 J,對他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將 (填變大、變小不變).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是我國設計的北京2008年奧運會獎牌,獎牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案,獎牌背面鑲嵌著取自中國的玉石,形象詮釋了中華民族自古以來以的價值觀,是中華文明與奧林匹克精神的一次中西合璧. 獎牌分為金牌、銀牌和銅牌.其中金牌由純銀、玉石、純金組成,金牌的總體積約為23cm3,鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3,純金的質(zhì)量約為6g.(已知:ρ=3.0g/cm3,ρ=19.3g/cm3,ρ=10.5g/cm3).請問:

          1)一枚金牌約需要玉石多少克?

          2)一枚金牌除了玉石和純金外,還需純銀約多少克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié).光明中學的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了測滑輪組機械效率的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:

          實驗小組

          鉤碼重G(N)

          動滑輪G′(N)

          拉力F(N)

          滑輪組的機械效率η

          1

          0.5

          0.4

          0.35

          47.6%

          2

          0.5

          0.4

          0.38

          43.9%

          3

          1

          0.6

          0.62

          53.8%

          4

          1

          0.8

          0.71

          46.9%

          5

          2

          0.6

          0.98

          68.0%

          6

          2

          0.8

          1.06

          62.9%

          請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較,回答下列問題:

          (1)實驗中影響滑輪組效率的主要因素是什么?_

          (2)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出的滑輪機械效率卻不同,原因不可能是下列的(

          A.滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B.測拉力時沒有使測力計勻速上升

          C.測拉力時拉力的方向沒有豎直向上 D.鉤碼被提升的高度不同

          (3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議要求寫兩點:

          ①____________________________________________________

          ②___ _________________________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在進行測量小燈泡電功率的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0-0.6A、0-3A)、電壓表(0-3V、0-15V)、50Ω、1A10Ω、1.5A兩種規(guī)格的滑動變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為10Ω)、開關(guān)各一個,導線若干.

          (1)為順利完成實驗,小明在實驗中應選用規(guī)格為______的滑動變阻器.

          (2)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖甲的實物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)

          (3)連好電路后,閉合開關(guān),通過移動滑動變阻器的滑片,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了U-Ι圖象如圖乙所示.根據(jù)U-Ι圖象提供的信息,小燈泡的額定電流為_____ A,可計算出小燈泡的額定功率是___W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是____Ω.

          (4)實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是_____.

          (5)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖所示.請根據(jù)電路圖在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整.

          ①斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1,適當調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表示數(shù)為Ι1,根據(jù)小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象得出燈泡的電壓為U1

          ②閉合開關(guān)_______,斷開開關(guān)______,讀出電流表示數(shù)為Ι2。得出 表達式:Rx=__________.

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