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        1. 【題目】利用如圖所示器材探究二力平衡的條件

          1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力___________。

          2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片________(選填旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)),釋放時觀察到的現(xiàn)象是___________。

          3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是___________。

          【答案】相等 旋轉(zhuǎn) 卡片轉(zhuǎn)動回到原來位置 作用在同一物體上

          【解析】

          第一空.保持兩個拉力方向相反,且在一條直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時,重力相等,所以對小卡片的拉力才相等,小卡片平衡;

          第二空.為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度,并保持兩個拉力方向相反,松開手后觀察小卡片能否平衡;

          第三空.釋放時觀察到的現(xiàn)象是卡片轉(zhuǎn)動回到原來位置,說明不在同一直線上的兩個力不能平衡;

          第四空.當(dāng)小卡片平衡時,用剪刀迅速剪斷小卡片,由于二個力不在同一物體上,現(xiàn)象是兩個小卡片分別向兩側(cè)運動不能平衡,兩側(cè)鉤碼落下,說明二力平衡的又一個條件是:二力必須作用在同一物體上。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】太陽能屬于_____(選填一次二次)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒_____m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為_____。(煤氣的熱值為4.0×107J/m3

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          【題目】如圖所示是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī),它將于數(shù)年后投入運營,C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)。關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識,下列說法正確的是(

          A.客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大

          B.客機(jī)采用密度小的材料,可以減輕飛機(jī)的重力

          C.客機(jī)在空中水平勻速飛行時所受重力與飛機(jī)升力不是一對平衡力

          D.客機(jī)升空利用了空氣流速大的地方壓強(qiáng)小的原理

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】1是我國63A型水陸兩棲坦克,它的主要參數(shù)如下表。在一次訓(xùn)練中,從某一時刻開始,該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關(guān)系如圖甲所示,坦克的運動速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求:

          型號 ZTS-63A

          總質(zhì)量 22t

          發(fā)動機(jī)最大功率 420W

          水上最大速度 14km/h

          陸地最大速度 57km/h

          履帶著地總面積 4m2

          1)坦克漂浮時受到的浮力;

          2)坦克靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng);

          3)坦克從第40s60s內(nèi)牽引力所做的功。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒200g汽油能放出 J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使100kg水溫度升高 ℃(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

          (1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過_____來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”);

          (2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點:

          ①應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和_____

          ②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_____來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);

          ③若液體B的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體A的比熱容是_____J/(kg℃).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,正方形線框表示一“黑盒”,盒內(nèi)有兩個相同的電阻組成的簡單電路。A、BC表示從盒內(nèi)電路引出的三個接線柱,已查明任意兩個接線柱之間都有一定的電阻。

          1)畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路。

          _______

          2)為進(jìn)一步探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和電阻值,某同學(xué)將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路(如圖所示),進(jìn)行了如下實驗:

          將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路,電流表示數(shù)為0.2A;

          將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路,電流表示數(shù)為0.1A

          通過推斷,盒內(nèi)電路應(yīng)是你所畫的第_____種電路,每個電阻的阻值是_____Ω

          3)若給你一根導(dǎo)線,要求進(jìn)一步驗證你的推斷,你還可以利用試探電路進(jìn)行哪些測量?寫出可能的測量結(jié)果______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究“壓力的作用效果”時,設(shè)計了如下甲、乙、丙、丁圖所示實驗。仔細(xì)觀察實驗設(shè)計,回答下列問題

          1)壓力的作用效果是比較海綿的_____程度來確定的。

          2)分析比較圖_______的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論,當(dāng)壓力相同時受力面積越小壓力的作用效果越明顯。

          3)通過甲圖、乙圖的實驗?zāi)軌虻贸鼋Y(jié)論:_____________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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