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        1. 【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅沿豎直方向拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼上升10cm,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,其拉力為N,若每個(gè)鉤碼重2N,則滑輪組的機(jī)械效率為
          (2)小紅做完實(shí)驗(yàn),通過和其他小組交流,了解到滑輪組的機(jī)械效率η與動滑輪重G有關(guān)系,接在她改變動滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)丙繪制出如圖乙的圖象.由圖象可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越

          【答案】
          (1)勻速;2.4;83.3%
          (2)低
          【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)的,這樣示數(shù)才會穩(wěn)定,所讀出的數(shù)值才等于拉力的大。
          圖中彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.4N;
          因?yàn)榛喗M用三段繩子承擔(dān)物重,那么彈簧測力計(jì)移動的距離就是鉤碼上升高度的三倍,鉤碼上升了10cm,則彈簧測力計(jì)上升30cm;
          該滑輪組的機(jī)械效率η= = = ×100%≈83.3%;(2)根據(jù)圖丙可知,被提升物體所受的重力相同時(shí),動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越低.
          所以答案是:(1)勻速;2.4;83.3%;(2)低.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中一個(gè)邊長為50cm的正方體物體拉至井口的裝置圖。井深12m,物體質(zhì)量m=6×102 kg,汽車重G=3×104 N,汽車勻速拉繩子時(shí)的力F=2.5×103 N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。(g=10N/kg)求:

          (1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力做了多少功?

          (2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?

          (3)若汽車運(yùn)動的速度為3m/s,汽車牽引力的功率為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是(  )

          春天,冰雪融化匯成溪流

          夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

          秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

          冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜

          A. ⑴ ⑵ B. ⑵ ⑷ C. ⑶ ⑷ D. ⑴ ⑶

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】生活中“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同。用吸管“吸”飲料時(shí),飲料是在___________的作用下被“吸”入口中的;用吸塵器“吸”灰塵時(shí),吸塵器內(nèi)空氣流速很大,壓強(qiáng)很______,灰塵被“吸”入吸塵器。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的說法正確的是

          A. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次準(zhǔn)確測出了大氣壓的數(shù)值

          B. 飛機(jī)升空靠的是升力

          C. 輪船從河里駛向海里,所受的浮力變大

          D. 潛水艇潛水越深,所受的浮力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】.使用電流表時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左邊偏轉(zhuǎn)其原因是(

          A. 電流過小 B. 電流過大,超過電流表的最大量程

          C. 電流表的正、負(fù)接線柱接反了 D. 電流表并聯(lián)在電路中了

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,回答下列問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使其在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的重力通過 , 從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)或位置,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了
          (3)在實(shí)驗(yàn)中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,他們經(jīng)過試驗(yàn),獲得了下列數(shù)據(jù):

          動力F1/N

          動力臂L1/cm

          阻力F2/N

          阻力臂L2/cm

          4

          5

          5

          4

          于是,他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過程中存在什么問題?
          答:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)參加跳繩測試時(shí),1min內(nèi)連續(xù)跳了150次.已知該同學(xué)的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時(shí),跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm,取g=10N/kg.求該同學(xué)
          (1)站在操場上時(shí)對地面的壓強(qiáng);
          (2)跳繩一次所做的功;
          (3)跳繩時(shí)的平均功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小陽選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,電源電壓保持不變,并連接了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。

          (1)請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U1;

          _____________,記錄電壓表的示數(shù)為U2

          (2)請用U1、U2R0表示出待測電Rx=__________________。

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          同步練習(xí)冊答案