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          如圖所示，主要描述聲音能夠傳遞能量的是 (    )
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；
          聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械．探測海深、回聲定位、超聲波探查都是利用聲波傳遞信息；敲瓶底時火焰搖動利用聲波來傳遞能量．故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          在日常生活中經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開水，塞上木塞，忽然聽到“噗”的一聲，木塞蹦了出來，同時看到一股“白汽”從瓶中冒出來；而保溫瓶中的開水剩下不多時，若瓶塞又不漏氣，過了一段時間后，瓶塞會很難拔出．請你根據(jù)上述情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并針對所提出的問題做出簡答（注意：不能與舉例雷同）．舉例：
          問題1：木塞為什么會蹦出來？
          簡答1：保溫瓶里面的空氣受熱膨脹對木塞做功．
          問題2：瓶塞很難拔出的原因是什么？
          簡答2：瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，使瓶內(nèi)外壓強(qiáng)差增大．
          問題3：______？
          簡答3：______．
          問題4：______？
          簡答4：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說明聲波具有傳播___________的性質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          電影里經(jīng)常描寫一位俠客雙目失明，卻能準(zhǔn)確判定攻擊者的方位，這是因為：（   ）
          A．他的眼睛還可以看見近的物體
          B．他的耳朵有特異功能
          C．由于雙耳效應(yīng)，能判定聲音傳來的方位
          D．是一種條件反射
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（      ） 
          A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
          B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
          C．古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離 
          D．利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下列事例中，人們不是依靠聲波來獲取信息的是（  ）
          A．利用能發(fā)出超聲波的電子牙刷刷牙時，人感覺到非常舒服
          B．夏天買西瓜，捧起來拍兩下聽聽聲音就能分辨西瓜的好壞
          C．往水瓶里倒開水時，聽聲音就能知道瓶里的水裝得滿不滿
          D．有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞_____。中國傳統(tǒng)中醫(yī)用“望、聞、問、切”檢查病人，其中；“聞”就是利用了聲波能傳遞_________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉也會發(fā)聲，并且可以看到乒乓球會_________，乒乓球由靜止變?yōu)檫\動,說明它________ (選填“是”或“不是”)獲得了能量,同時通過乒乓球的運動,我們可以分析判斷左邊音叉在__________.右邊被敲擊的音叉作為聲源,當(dāng)它的振動能量在___________中向外傳播時,造成周圍介質(zhì)運動狀態(tài)的變化,尤其是引發(fā)了左邊一個音叉的共振,使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量,并引起乒乓球的振動說明聲音___________(選填“能夠”或“不能夠”)傳遞能量. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列事實中應(yīng)用了次聲的是    （    ）
          A．用聲吶裝置測潛水艇的位置B．蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
          C．海豚判斷物體的位置和大小D．預(yù)測地震．臺風(fēng)和監(jiān)測核爆炸
          

			
          

			
          
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