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        1. 【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車(chē)在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離.

          1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從同一斜面、同一高度由靜止滑下的目的是:使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小_____(選填相等不相等).

          2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變_____來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的.

          3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車(chē)在毛巾表面上滑行的時(shí)間最短,在毛巾上滑行的距離最近,說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越大,速度減小得越_____(選填).

          4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為零,它將做____

          5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問(wèn):牛頓第一定律_____(選填不是)直接由實(shí)驗(yàn)得出.

          6)通過(guò)上面的探究后,小明又思考如下的問(wèn)題,如圖2所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C,如果擺球在B點(diǎn)所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>_____(選填往回?cái)[”“靜止做勻速直線運(yùn)動(dòng)).

          【答案】相等 水平面的粗糙程度 勻速直線運(yùn)動(dòng) 不是 做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          【解析】

          (1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放,使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等;

          (2)[2]在做斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)時(shí),給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,目的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,小車(chē)受到的阻力也減小;

          (3)[3]小車(chē)在毛巾表面上滑行的時(shí)間最短,在毛巾上滑行的距離最近,表面越粗糙,阻力就越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越近,這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越大,速度減小得越快;

          (4)[4]假如小車(chē)受到的阻力為零,即小車(chē)不受力,小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng);

          (5)[5]由上分析可知,牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理得出的,不是用實(shí)驗(yàn)直接得出的;

          (6)[6]當(dāng)擺球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),小球的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能全部,速度最大,若不受任何外力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是電飯鍋工作原理的簡(jiǎn)化電路圖。電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯,S1為擋位自動(dòng)控制開(kāi)關(guān).為電熱絲,的阻值為1210Ω,該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如下表所示(低溫燜飯擋額定功率模糊不清),求:

          (1)電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率;

          (2)電阻絲的阻值.

          (3)小明使用高溫檔對(duì)水加熱,將2Kg的 28℃的水加熱到100℃用時(shí)12.5min,求電飯鍋高溫檔的加熱效率。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路圖,要使燈泡L1L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)

          A. 只閉合S1 B. 只閉合S2 C. 只閉合S1S2 D. 只閉合S2S3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑,不計(jì)摩擦,右側(cè)區(qū)域粗糙,其粗糙程度相同.一小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為2m/s,然后再使小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn).若小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)少0.8s,則A點(diǎn)到分界線MN的距離為(

          A.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】蹦極運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化后與下列情景相似:如圖甲所示,彈性細(xì)繩的一端固定在O點(diǎn),另一端系著一個(gè)小球,小球從O點(diǎn)釋放后上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。由于空氣阻力作用,最終會(huì)停在O點(diǎn)下方的某個(gè)位置。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示,細(xì)繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題。

          1)彈性細(xì)繩原長(zhǎng)為_____m,小球下落的最大高度為_____m。

          2)小球最終停在h___m的位置。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】給試管中的水加熱(圖甲)一段時(shí)間后,能觀察到:塞子從管口飛出去。

          (1)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)塞子做功的是_____

          A.火焰 B.試管內(nèi)的水 C.試管內(nèi)的水蒸氣 D.試管

          (2)本實(shí)驗(yàn),對(duì)塞子做功的過(guò)程是_____能轉(zhuǎn)化為_____能的過(guò)程。中、圖乙所示熱機(jī)的兩個(gè)工作沖程中,與上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相反的是圖_____所示的沖程。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量(約有1000個(gè)),以下方案中最合理的是

          A.量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個(gè)墊圈的厚度lL/l即為墊圈總數(shù)

          B.量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個(gè)墊圈的厚度l,10L/l即為墊圈總數(shù)

          C.用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個(gè)墊圈的質(zhì)量m,M/m即為墊圈的總數(shù)

          D.用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個(gè)墊圈的質(zhì)量m10M/m即為墊圈的總數(shù)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量:

          (1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

          將天平放在_______臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;

          用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為____g.然后將燒杯中的江水倒入量筒(如圖乙),則江水的密度為____g/cm3(保留兩位小數(shù))

          小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”)

          (2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒(méi)喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):

          用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;

          把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;

          把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與___相平,再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3;

          則江水的密度表達(dá)式ρ=________(純凈水的密度用ρ表示)

          小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________

          A.控制變量法

          B.等量替代法

          C.類(lèi)比法

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭AB,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示:

          1)在蠟燭A所在側(cè)透過(guò)玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 (選填控制變量、替代理想模型)。

          2)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號(hào),測(cè)得BA的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將 (選填變大、變小不變)。第二次所成像到蠟燭A的距離為 cm。

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