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        1. 用如圖所示的實驗裝置研究電磁感應現(xiàn)象,一定能產(chǎn)生感應電流的操作方法是( )

          A.將導體ab放入磁場中后保持靜止
          B.讓導體ab在磁場中垂直于磁感線運動
          C.讓導體ab在磁場中逆著磁感線運動
          D.讓導體ab在磁場中順著磁感線運動
          【答案】分析:解答此題要清楚產(chǎn)生感應電流的前提條件,其條件之一是導體必須做切割磁感線運動.
          解答:解:A、導體靜止即沒有切割磁感線,不產(chǎn)生電流;
          B、導體垂直于磁感線,做了切割磁感線運動,產(chǎn)生電流;
          C、導體逆著磁感線運動,沒有切割,不產(chǎn)生電流;
          D、導體順著磁感線運動,也沒有切割,不產(chǎn)生電流.
          故選B.
          點評:產(chǎn)生感應電流的條件注意三點:一是“閉合電路”,電路必須是完整的回路,二是“一部分導體”,不是全部的導體都在參與運動,三是“切割磁感線運動”,導體的運動必須是切割磁感線的,正切、斜切都可以,但不能不切割.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面鉤碼緩緩上升.實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數(shù)F=
           
          N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為
           
          %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?云。┯萌鐖D所示的實驗裝置測滑輪組的機械效率,實驗中得到的一組數(shù)據(jù)列在下表中:
          彈簧測力計的拉力F(N) 物重G(N) 物體上升的高度h(m) 彈簧測力計移動的距離S(m)
          2.4 6.0 0.15 0.45
          由這組數(shù)據(jù)可計算出:有用功W有用=
          0.9
          0.9
          J,機械效率η=
          83.3%
          83.3%

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用如圖所示的實驗裝置測量斜面的機械效率.實驗時,沿斜面向上勻速拉動彈簧測力計,使木塊沿斜面勻速上升.為了研究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學用該實驗裝置,先后用兩木塊做實驗,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
          次數(shù) 木塊重
          G/N
          木塊上升的高度
          h/m
          拉力
          F/N
          木塊沿斜面移動距離
          s/m
          機械效率
          η/%
          1 1.0 0.10 1.0 0.20
          2 2.0 0.10 2.3 0.12 72.5
          (1)上表中第1次實驗時有用功等于
          0.1
          0.1
          J,斜面的機械效率為
          50
          50
          %.
          請寫出使用該斜面做額外功的原因:
          克服木塊和斜面之間的摩擦力做功
          克服木塊和斜面之間的摩擦力做功

          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機械效率與所拉木塊重力關(guān)系的結(jié)論.如能得出,請寫出結(jié)論;如不能得出結(jié)論,請說明原因.
          不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變
          不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小紅同學用如圖所示的實驗裝置測小車的平均速度.他用刻度尺測得斜面長為S=1.2m,小車通過前一半路程S1的時間為1s,通過全程S所用的時間是1.5s.那么,小車通過后一半路程S2的平均速度是
          1.2
          1.2
          m/s,小車通過全程的平均速度是
          0.8
          0.8
          m/s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
          (1)實驗中通過觀察
           
          來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
          (2)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有
           
          的特點.
          (3)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入
           
           
          的同種液體.
          (4)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與
           
          的關(guān)系.你還需要的操作是
           

          (5)這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是:
           

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