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          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中所反映的物理原理對(duì)發(fā)電機(jī)有直接影響的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)原理，分析各個(gè)選項(xiàng)中的原理．
          解答：解：A、是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明電能生磁；
          B、是電磁感應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)；
          C、是安培定則，說(shuō)明通電螺線(xiàn)管的極性與電流方向的關(guān)系；
          D、是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的實(shí)驗(yàn)；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)清每個(gè)圖的實(shí)質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          11、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，屬于探究磁生電的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          10、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線(xiàn)將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)連接到電流表上．當(dāng)ab做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?十堰）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能用來(lái)解釋發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，驗(yàn)證阿基米德原理的裝置是
          B
          B
          ，測(cè)量大氣壓的裝置是
          A
          A
          ，探究杠桿平衡條件的裝置是
          D
          D
          ，探究壓力作用效果的裝置是
          C
          C
          ．（均選填字母）

          （2）如圖所示，
          乙
          乙
          圖是“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從同一斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)；
          甲
          甲
          圖是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上，這兩組實(shí)驗(yàn)，都采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的研究方法：
          控制變量法
          控制變量法
          ；乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出，如果運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在水平面上不受力時(shí)，它會(huì)
          做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
          做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，銅棒ab、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．
          （1）閉合開(kāi)關(guān)后，使銅棒ab上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，銅棒ab要做切割
          磁感線(xiàn)
          磁感線(xiàn)
          運(yùn)動(dòng)．
          （2）該實(shí)驗(yàn)演示的是
          電磁感應(yīng)
          電磁感應(yīng)
          現(xiàn)象，利用這一原理可制成
          發(fā)電機(jī)
          發(fā)電機(jī)
          ．
          （3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法．
          方法一：
          改變銅棒運(yùn)動(dòng)方向
          改變銅棒運(yùn)動(dòng)方向
          ；
          方法二：
          改變磁場(chǎng)方向
          改變磁場(chǎng)方向
          ．
          （4）為了使電流表指針偏轉(zhuǎn)角度更大便于觀察，請(qǐng)你采取一種措施
          用多根導(dǎo)線(xiàn)并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)（將導(dǎo)線(xiàn)ab換成線(xiàn)圈；換強(qiáng)磁體；讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等．）
          用多根導(dǎo)線(xiàn)并起來(lái)一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)（將導(dǎo)線(xiàn)ab換成線(xiàn)圈；換強(qiáng)磁體；讓導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)加快等．）
          ．
          

			
          

			
          
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