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          彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2 的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（     ）
          A．彈簧測力計的示數(shù)為0NB．彈簧測力計的示數(shù)為6N
          C．F1、F2是一對相互作用力D．F1、F2是一對平衡力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：彈簧測力計的示數(shù)等于其一端所受的拉力，由圖知該彈簧測力計的示數(shù)為3N，選項A、B是錯誤的；一對平衡力與一對相互作用力的相同點是等值、反向、共線，不同點是一對平衡力是作用在同一物體上，而相互作用力是作用在兩個相互作用的不同物體上，故選項C是錯誤的，本題正確選項是D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列事例，力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　　）
          A．水平用力勻速拉彈簧，彈簧變長
          B．降落傘勻速直線下降
          C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷
          D．火車正在進入站臺
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          氣球是我們常玩的一種玩具，請你利用一只氣球，設計兩個不同的物理實驗，并完成下表。
           
          		操作方法
          		實驗現(xiàn)象
          		物理知識
          示例
          		用力推靜止的氣球
          		氣球飛出去
          		力可以改變物體的運動狀態(tài)
          實驗一
          		 
          		 
          		 
          實驗二
          		 
          		 
          		 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，用手握著一個瓶子懸在空中不動，當手握瓶子的力增大時，瓶子受到手的摩擦力將     （選填“不變”、“變大”或“變小”），若在手握瓶子的力增大時往瓶中加水，瓶子仍然懸在空中不動，則瓶子受到手的摩擦力將        （選填“不變”、“變大”或“變小”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，用彈簧測力計水平勻速拉動重為5N的木塊，使它沿水平方向在10s內移動了1m，則在這個過程中木塊受到的摩擦力是_____N，水平拉力的功率是_____W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明學了物理知識后，對圖中鋼絲鉗的構造和外形設計，做了以下分析，其中分析錯誤的是（　�。�
          A．鉗把上的花紋主要是為了美觀B．鉗把用塑料制成，可以防止觸電　
          C．鋼絲鉗是省力杠桿D．鉗口較細是為了增大壓強
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應用設計題
			
          

						
          按照題目要求作圖
          （1）在圖甲中畫出球A所受重力的示意圖。
          （2）在圖乙中畫出入射光線AO經平面鏡后的反射光線。
          （3）在圖丙中虛線框內標出通電螺線管的磁極，并畫出螺線管的繞線。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
           在“觀察和使用彈簧測力計”的活動中．
          （1）用彈簧測力計測力的時候有以下幾個步驟，按先后順序排列為（  ）
          A．讀數(shù)時應在彈簧穩(wěn)定后進行，讀取數(shù)據(jù)時，視線直通過指針并跟刻度面垂直；
          B．檢查彈簧測力計的指針是否指在零點，若不在零點．需調節(jié)使其在零點；
          C．把物體掛在彈簧測力計下端的鉤上或用力拉彈簧測力計下端的鉤，使彈簧測
          力計的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧號外殼摩擦；
          D．讀完數(shù)后，應取下物體，看指針是否回到零點，不回零點時應檢查原
          因或換一個彈簧測力計重新測量；
          E．了解彈簧測力計的量程，并觀察它的分度值，被測量的力不得超過它的量程．
          （2）如圖所示，彈簧測力計的量程是（  ），分度值是（  ），掛在彈簧測力計下面的鯉魚所受到的重力是（  ）．
           
          

			
          

			
          
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