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          為了測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率，小明用如圖甲所示的實驗電路做實驗。
          （1）圖甲中的①和②表示電表，請你指出它們分別代表什么電表，①是_____________表； ②是_____________表。
           （2）小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小雨一驚，提醒小明實驗中有問題。小明想：我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：① _____________ ②__________________________。 
          （3）當(dāng)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為2.5V，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的額定功率是_____________W。 
          （4）做完實驗后，小明將“測小燈泡的電功率”實驗與“測定小燈泡的電阻”實驗進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處。請你寫出一個不同之處： ______________________________________________________________________________  。
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          

          （1）①電壓②電流
          （2）①連線時開關(guān)應(yīng)斷開，不能閉合②滑動變阻器滑片未處于阻值最大處。
          （3）0.75
          （4）①測電阻和測電功率兩個實驗的目的不同②兩個實驗依據(jù)的物理原理不同（測電阻用歐姆定律R=，測功率用P=UI）。（答案不唯一，任選一個）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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                  年級
                  高中課程
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，采用如圖所示的電路．
          （1）電路中的M是
          電壓
          電壓
          表，N是
          電流
          電流
          表．
          （2）這次實驗的步驟如下，但順序亂了，請你按實驗中合理的順序?qū)⑾铝袑嶒灢襟E進(jìn)行排序
          D、C、B、F、A、E
          D、C、B、F、A、E
          （只填序號）
          A、讀出電流表的示數(shù)                           B、閉合開關(guān)
          C、移動變阻器滑片到阻值最大的位置上           D、斷開開關(guān)，按電路圖連接電路
          E、將測量數(shù)據(jù)填入表格，計算小燈泡的額定功率   F、移動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V
          （3）請你在答題卷上設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率，小明用如圖甲所的實驗電路做實驗．
          精英家教網(wǎng)
          （1）圖甲中的①和②表示電表，請你指出們分別代表什么電表，①是
           
          表；②是
           
          表．
          （2）小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在旁觀察的小雨一驚，提醒小明實驗中有問題．小明想：我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①
           
           ②
           

          （3）當(dāng)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為2.5V，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的額定功率是
           
          w．
          （4）做完實驗后，小明將“測小燈泡的電功率”實驗與“測定小燈泡的電阻”實驗進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，為了測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率：
          精英家教網(wǎng)
          （1）如圖甲是小明沒有連接完成的實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整（要求：閉合開關(guān)前需要將變阻器的滑片置于最右端）；
          （2）電路連接完成后，為了測量小燈泡的額定功率，小明接下來的操作是
           
          ．
          （3）小紅小組沒有使用電壓表，而是用了兩個電流表和一個5Ω的電阻R設(shè)計了如圖乙所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率，具體操作是：閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，使
           
          ，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流表A2的示數(shù)為0.8A，則該燈泡的額定功率為
           
          W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          為了測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率，小明用如圖甲所的實驗電路做實驗．

          （1）圖甲中的①和②表示電表，請你指出們分別代表什么電表，①是______表；②是______表．
          （2）小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在旁觀察的小雨一驚，提醒小明實驗中有問題．小明想：我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①______ ②______
          （3）當(dāng)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為2.5V，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的額定功率是______w．
          （4）做完實驗后，小明將“測小燈泡的電功率”實驗與“測定小燈泡的電阻”實驗進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：______．
          

			
          

			
          
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