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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          小剛用如圖甲所示電路來探究電流與電壓的關系，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙所示，由圖像可得，定值電阻R1的阻值是     ?．實驗時，電源電壓保持5V不變，當滑片P位于a端時，滑動變阻器消耗的電功率是      W，此時，電阻R1在10min內產生的熱量為     J． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          10     0.4     60

          試題分析：當P在b端時R2=0Ω，此時電壓示數(shù)和電流示數(shù)最大，且均為R1的數(shù)據，所以R1的阻值為：R1=U總/I=5V/0.5A=10Ω．當滑動變阻器的滑片移到a端時，R2兩端電壓U2=U總-U1=5V-1V=4V，
          由圖象知，當R1的電壓是1V時，電流為0.1A，根據串聯(lián)電路的電流處處相等，∴I2=I1=0.1A，
          ∴P2=U2I2=4V×0.1A=0.4W，Q1=W1=U1It=1V×0.1A×600s=60J
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          四個懸掛著的通草小球．相互作用情況如圖所示，那么D球可能（　�。�
          A．帶與A球相同的電荷B．帶與B球相同的電荷
          C．帶與C球相同的電荷D．不帶電

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          為了找到電流與電壓、電阻的關系，鄭能同學到實驗室進行實驗。
          （1）做“探究電流與電壓的關系”實驗。
          ①下面的實物連接圖出現(xiàn)了兩處錯誤，請在錯誤的連線處打“╳”，并以筆代線，將正確的連線畫出來（連線不得交叉）。

          ②檢查改錯，電路連接無誤后進行實驗，記錄的數(shù)據如下表所示，請在坐標紙上描點畫出I—U圖象。
          數(shù)據序號
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          電壓U/V
          		0.5
          		1.0
          		1.4
          		1.8
          		2.2
          		2.6
          電流I/A
          		0.10
          		0.20
          		0.28
          		0.26
          		0.44
          		0.52
           
          ③第       次實驗數(shù)據有明顯錯誤。由圖象分析得出，該實驗所用電阻為     Ω。

          （2）在“探究電流與電阻關系”的實驗中，在A、B間更換電阻后，接下來應該調節(jié)        ，使電壓保持不變。更換電阻，重復操作可得出結論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          利用如圖（a）所示的電路研究通過導體的電流與電壓和電阻的關系。所選用電源電壓為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“25Ω  2A”。
          （1）研究電流和電壓關系時應保持     阻值不變，改變另一阻值，測得一組電流、電壓如表Ⅰ所示，根據表Ⅰ中數(shù)據可得出結論：     。
          （2）研究電流和電阻關系：
          ①將變阻箱阻值R1分別為調節(jié)為5Ω、10Ω和如圖（b）所示某一值，其讀數(shù)為    Ω。
          ②用5Ω電阻做完實驗后，調換10Ω的電阻繼續(xù)完成實驗，接下來操作是    。
          ③完成三次操作后得到如表Ⅱ所示電流隨電阻變化數(shù)據。表格中有一組數(shù)據不可能由實驗真實地得到，對應的電流值是     A，實際電流值應     （選填“大于”或 “小于”）此值。
          ④若要正確完成實驗，應更換      （變阻箱的三個阻值不變）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在探究“電壓一定時，電流與電阻關系”的實驗中，電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實驗中,當換上15Ω的定值電阻時,無任怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)都不能回到2V。對此現(xiàn)象，下列分析正確的是（  ）

          A．15Ω電阻太小，換一個更大的定值電阻，繼續(xù)實驗
          B．將三個電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進行實驗，可以避免這種現(xiàn)象
          C．變阻器的最大阻值太大，換一個最大阻值小一點的變阻器繼續(xù)實驗
          D．在第一次接入5Ω的定電阻時，移動滑片，使電壓表示數(shù)為定值1.5V，繼續(xù)實驗
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是：
          A．它們都是采用控制變量的研究方法
          B．它們的實驗電路在教科書中是相同的
          C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據，得出電流跟電阻的關系
          D．后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“電流與電壓的關系”的實驗中，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應調到的_____位置，分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗，目的是_________________。圖是根據實驗數(shù)據繪制的圖像，由圖像可知：電阻一定時，導體中的電流與加在這段導體兩端的電壓成_______關系；由圖像還能得出電流與_________之間的關系。（4分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (5分)在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ)，電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”)，導線若干。
          （1）請根據圖甲的電路圖用筆畫線將乙實物圖連接完整 (注意電流表的量程)。(1分)

          （2）小李實驗時，在c、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向    (選填“E”或“F”)端移動，小李移動變阻器滑片P的目的是：                 。
          （3）小李為完成用四個定值電阻進行實驗，他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是         。他這樣選擇的理由是：                                                     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流關系時，分別用兩個定值電阻R1和R2做實驗，他根據實驗數(shù)據畫出了如圖所示的圖象。圖象將坐標系的第一象限分成了甲、乙、丙三個區(qū)域。如果把兩個電阻并聯(lián)起來做同樣的實驗，依據實驗數(shù)據畫出的圖象一定在      區(qū)域內。（2分）
          

			
          

			
          
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