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          如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠著懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，這個現(xiàn)象表明______．如果在月球表面上做此實驗，你將______（填“能”或“不能”）聽到音叉發(fā)出的聲音．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，小球會多次被彈開，這個現(xiàn)象能表明：發(fā)聲的物體在振動；
          在月球上做這個實驗，聽不到聽到音叉發(fā)出的聲音，原因是真空不能傳播聲音．
          故答案為：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；不能
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          下列實驗活動，能探究聲音產(chǎn)生條件的是（　�。�
          A．揚(yáng)聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動
          B．將一把音叉敲響后浸入水中，會看到有水花濺出
          C．把一個正在播音的小收音機(jī)用塑料袋密封后浸入水中，仍能聽到播音
          D．將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去時，只見電鈴振動，但聽不到聲音
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （1）聲音是由發(fā)聲體的______產(chǎn)生的，______停止，發(fā)聲也就停止．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象：
          甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后鈴聲幾乎聽不見．
          乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
          丙：吹笛子時，手指按住不同孔便會發(fā)出不同的聲音．
          �。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上快速移動，筆基此以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線．
          （2）你認(rèn)為能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是______和______．
          （3）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但分別說明了什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          南音以其獨特的民族風(fēng)格和濃郁的鄉(xiāng)土氣息，氣譽(yù)為中華藝術(shù)瑰寶，在閩南民間廣泛流傳．它的主奏樂器琵琶，彈奏時那纏綿深沉是琴聲是靠琴弦______產(chǎn)生的；琴聲是通過______傳到人耳的．聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，請你按下列要求各舉一實例：利用聲音來傳遞信息的有______；利用聲音來傳遞能量的有______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          通過學(xué)習(xí)，我們知道聲音是由______產(chǎn)生的，聲音能在______、______、______中傳播，但不能在______中傳播．但光能在______中傳播，所以人們使用激光測距儀測量地球到月球的距離．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下列四個實驗現(xiàn)象中，能說明聲音產(chǎn)生所需條件的是（　�。�
          A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱
          B．醫(yī)生要使用聽診器聽取心音
          C．吹笛時，手指按住不同的孔，便會發(fā)出不同的聲音
          D．敲擊長鐵管的一端，在另一端能聽到兩次響聲
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          教室內(nèi)老師講課的聲音，是由老師的______振動產(chǎn)生的，并通過______傳播到學(xué)生的耳朵．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的______來判斷的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的叉股時，泡沫球會被______，這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是（　�。�
          A．聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播
          B．住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音
          C．利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量
          D．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案