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        1. 【題目】電熱水壺有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S1控制,從說明書上收集到如圖表所示的數(shù)據(jù)及電路圖.求:

          容積

          1L

          額定電壓

          220V

          加熱時功率

          1100W

          保溫時功率

          20W


          (1)水壺中加滿30℃的水,若將水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水需要吸收多少熱量?[c=4.2×l03J/(kg℃)、ρ=1.0×l03kg/m3]
          (2)要使電熱水壺處于加熱狀態(tài),S1是斷開還是閉合?
          (3)正常加熱時,電路中的電流是多少?
          (4)R2的阻值是多大?

          【答案】
          (1)

          【解答】解:

          由ρ=,水壺中加滿水的質(zhì)量:

          m=ρv=1.0×l03kg/m3×1×l03m3=1kg,

          將水燒開吸收的熱量:

          Q=cm△t=4.2×103J/(kg°C)×1kg×(100﹣30)℃=2.94×105J;


          (2)

          要使電熱水壺處于加熱狀態(tài),總功率應(yīng)最大,根據(jù)P=,電源電壓一定時,總電阻應(yīng)最小,由電路圖可知,開關(guān)S、S1都閉合時,兩電阻并聯(lián)總電阻最小.


          (3)

          由表格數(shù)據(jù),正常加熱時總功率為1100W,

          所以此時電路中的電流:I===5A;


          (4)

          當(dāng)只閉合開關(guān)S時,電路為R2的簡單電路,此時電路處于保溫狀態(tài).

          根據(jù),

          所以R2===2420Ω.


          【解析】(1)由ρ=計算水壺中加滿水的質(zhì)量,由Q=cm△t計算將水燒開吸收的熱量;
          (2)根據(jù)P= , 分析開關(guān)在不同狀態(tài)下功率情況;
          (3)根據(jù)P=UI計算加熱時電路中電流;
          (4)根據(jù)保溫狀態(tài)下只有R2接入電路,從而計算R2的阻值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,滿足實驗要求的器材有:
          A.電源(電壓為9V)
          B.電流表A(量程0~0.6A,0~3A)
          C.電壓表V(量程0~3V,0~15V)
          D.滑動變阻器R;
          E.電阻箱R0;
          F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干.則:
          (1)在連接電路的過程中,開關(guān)S應(yīng)該是
          (2)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實驗器材連接起來,使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用0~0.6A的量程,電壓表選用0~15V的量程;部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好).
          (3)在實驗過程中,當(dāng)電阻箱R0的阻值變小時,為了完成該實驗研究,應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向端滑動(選填“A”或“B”).
          (4)在實驗中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動滑動變組器的滑片,測出相應(yīng)的電流值I,并記錄.在平面直角坐標(biāo)系中,若以電流I為縱坐標(biāo),以為橫坐標(biāo),使圖象完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點的直線上(電壓、電流、電阻采用的單位分別為V、A、Ω).
          (5)在某次實驗中,當(dāng)電阻箱R0的阻值為50Ω時,電流表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為A;測出多組數(shù)據(jù)后,按(4)問的方法用描點法作圖,在連線時發(fā)現(xiàn)只有一個點(0.04,0.20)使圖象明顯不能成為一條直線,經(jīng)實驗小組同學(xué)回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由Ω變換為該數(shù)據(jù)點對應(yīng)的阻值時,沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是(
          A.0﹣t1時間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運動
          B.t1﹣t3時間內(nèi)甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇
          C.t2﹣t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度
          D.0﹣t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )
          A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同
          B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
          C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)
          D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后,水的溫度高于煤油的溫度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表.收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表

          物理量物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時間/min

          最終溫度/℃

          液體1

          50

          20

          5

          45

          液體2

          50

          20

          5

          68


          (1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖2所示.此溫度值是
          (2)實驗中,用 間接反映液體吸收熱量的多少
          (3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知, (選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).物理上用 這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組在研究某種物質(zhì)的屬性時,日常需將物體浸沒在煤油中保存,將體積為1×10﹣3m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒在煤油中,如圖所示,(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3
          (1)細(xì)線受到的拉力是多大?
          (2)若細(xì)線與物體脫落,待物體靜止后煤油對容器底的壓強(qiáng)變化了多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動,在A、B兩端分別掛有邊長為10cm,重力為8N的完全相同的兩正方體C、D,OA:OB=4:3;圓柱形容器的底面積為200cm2 , 裝有深 20cm的水,物體C浸入水中且露出水面的高度為5cm時,杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長且均處于張緊狀態(tài).(g=10N/kg) 求:

          (1)物體C的密度;
          (2)杠桿B端受到繩子的拉力;
          (3)剪斷與物體C相連的細(xì)繩后(水未碎出),物體C受到的浮力和物體C底部受到的水的壓強(qiáng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中,取一塊硬紙板在相對的頂點附近各開一個小孔用細(xì)線系住,細(xì)線的另一端跨過桌邊的兩個定滑輪。

          (1)硬紙板沒有與桌面接觸,這樣做的好處是_________________________________________。

          (2)當(dāng)兩側(cè)滑輪上所掛鉤碼質(zhì)量________時,紙板靜止。

          (3)保持兩側(cè)所掛鉤碼質(zhì)量相等,把紙板扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1F2不在同一直線上,這時紙板________

          當(dāng)紙板重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時,拉力F1F2作用在同一直線上。

          由上述實驗可知,作用在同一物體上的力,如果________,方向________,作用在____________,這兩個力就彼此平衡。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。根據(jù)下圖回答問題:

          (1)圖中“100”的物理意義是什么?

          (2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多少分鐘才能到達(dá)機(jī)場?

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          同步練習(xí)冊答案