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        1. 用天平和量筒測某種藥液的密度,需要進(jìn)行下列操作.請完成相關(guān)填空:
          (1)將天平放在水平桌面上,然后______.這時發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將______向______(填“左”或“右”)移動.
          (2)調(diào)好天平后,稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為50g,然后將藥液倒一部份在量筒中,量筒示數(shù)如圖乙中放大圖所示,量筒中藥液的體積是______cm3
          (3)將剩余的藥液和燒杯放回天平上稱稱得的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是______g,這種藥液的密度是______kg/m3
          (1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;這時發(fā)現(xiàn)指針偏右,此時應(yīng)將平衡螺母向左移動.
          (2)剩余藥液和燒杯的總質(zhì)量是砝碼20g+1g,游碼刻度1.4g,共20g+1g+1.4g=22.4g;根據(jù)題意,量筒里液體的質(zhì)量是:m=50g-22.4g=27.6g.
          (3)由圖知,量筒中藥液的體積是V=24cm3,則藥液的密度ρ=
          m
          V
          =
          27.6g
          24cm3
          =1.15g/cm3=1.15×103kg/m3
          故答案為:(1)將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;(2)平衡螺母;左;(2)24;(3)27.6;1.15×103
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          冬季的水果市場中,柚子是這個季節(jié)的主要水果之一.柚子以其香甜可口、營養(yǎng)豐富而被人們喜愛.小明同學(xué)非常喜歡吃這種水果,自從學(xué)習(xí)了密度知識后,很想知道柚子的密度有多大,于是他利用家中下圖中的器材(外加細(xì)繩、水、記號筆和取水用具)設(shè)計測量柚子密度的方案.

          (1)請你幫助小明同學(xué)完成這次測量過程:(幫他設(shè)計余下的實(shí)驗步驟及書寫出柚子密度的表達(dá)式)
          ①用電子秤測出柚子的質(zhì)量m1;②柚子密度的表達(dá)式ρ=______.
          (2)請針對“實(shí)驗過程中如何減小誤差”這一問題提出一點(diǎn)注意事項.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明和同學(xué)們在實(shí)驗室中利用浮力的知識來測量物體的密度:

          (1)測量一個石塊浸沒在水中的浮力:小明先用彈簧測力計測出石塊在空氣中的重力為5N,然后將石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的讀數(shù)如圖1示,則石塊所受的浮力為______;繼續(xù)讓石塊在水中下沉一些,但未碰到容器底,彈簧測力計的示數(shù)將______.(填“變大”、“變小”或“不變”)
          (2)同組有一個同學(xué)提出這樣的疑問:對于漂浮的物體能否利用上述方法來測量密度呢?為了解決這樣的疑問小組同學(xué)找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材,進(jìn)行了如下實(shí)驗來測量一形狀不規(guī)則的小塑料塊的密度.
          (a)如圖2所示,將塑料塊用細(xì)線系住掛在彈簧測力計上,靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1;
          (b)如圖2所示,小明還應(yīng)______,再讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2
          (c)則該物體的密度ρ=______.(已知水的密度為ρ,忽略繩重與摩擦)
          (d)為確保實(shí)驗成功,吸盤能牢牢吸在容器底.請你提出一條合理的建議:______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小紅為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗:
          (1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平稀螺母向______端移動.
          (2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為
          ______cm3
          (3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時有盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,將杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g.
          (4)根據(jù)上述實(shí)驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為______kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明同學(xué)在實(shí)驗室測鹽水的密度,他的實(shí)驗步驟有:
          a.把天平放在水平臺上,并使天平平衡;
          b.用量筒測出鹽水的體積V;
          c.用天平稱出剩余燒杯和鹽水的質(zhì)量m1
          d.用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2
          要使測出鹽水的密度更準(zhǔn)確,其合理的步驟依次是( 。
          A.a(chǎn)→b→c→dB.a(chǎn)→b→d→cC.a(chǎn)→c→d→bD.a(chǎn)→d→b→c

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在“測量牛奶密度”的實(shí)驗中.

          (1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為______cm3;接著將天平放在水平臺面上,如圖乙所示,他應(yīng)先______,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡如圖丙所示,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g.
          (2)根據(jù)以上實(shí)驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為______kg/cm3,用該方法測得的密度比真實(shí)值偏______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明學(xué)了密度知識后,想到關(guān)于劣質(zhì)食用油含有大量有毒雜質(zhì)的報道,猜想該劣質(zhì)食用油的密度應(yīng)該比正常食用油的密度大.為了驗證這種猜想,他找來了一些這種食用油,在實(shí)驗室做了下面的實(shí)驗:
          a.用天平測出一個空燒杯的質(zhì)量為12g;
          b.往燒杯內(nèi)倒入適量油并測出杯與油質(zhì)量為30.4g;
          c.測出量筒內(nèi)剩余油的體積為20mL;
          d.往量筒內(nèi)注入適量的油,測出體積為40mL.
          (1)以上實(shí)驗步驟合理的排序應(yīng)為______(填序號)
          (2)計算該劣質(zhì)食用油的密度是多少?
          (3)小明能否用密度這一指標(biāo)來鑒別該食用油?并說明理由(已知正常食用油的密度約為(0.91~0.93)×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是一金屬管的橫截面,d1是內(nèi)徑,d2是外徑.當(dāng)對金屬管加熱時( 。
          A.d1變大,d2變大B.d1變大,d2變小
          C.d1變小,d2變大D.d1不變,d2變大

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          某實(shí)驗小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),漂浮在不同液面上的實(shí)心物體浸入液體的體積不同,于是他們猜想:物體的密度、物體的體積、液體的密度可能會對漂浮在液面上的實(shí)心物體浸入液體的體積有影響。
          為驗證猜想,他們選用了若干不同的實(shí)心圓柱體和足夠深的不同液體進(jìn)行實(shí)驗(實(shí)驗時物體均能漂浮在液面),并將物體的密度、物體的體積、液體的密度,以及物體浸入液體的體積記錄在表一、表二和表三中。
          表一
          實(shí)驗
          序號
          物體密度
          (千克/米3
          物體體積
          (厘米3
          液體密度
          (千克/米3
          浸入液體體積
          (厘米3
          1
          0.4×103
          15
          1.0×103
          6
          2
          0.4×103
          20
          1.0×103
          8
          3
          0.4×103
          25
          1.0×103
          10
          表二
          實(shí)驗
          序號
          物體密度
          (千克/米3
          物體體積
          (厘米3
          液體密度
          (千克/米3
          浸入液體體積
          (厘米3
          4
          0.6×103
          15
          1.0×103
          9
          5
          0.6×103
          15
          1.2×103
          7.5
          6
          0.6×103
          15
          1.5×103
          6
          表三
          實(shí)驗
          序號
          物體密度
          (千克/米3
          物體體積
          (厘米3
          液體密度
          (千克/米3
          浸入液體體積
          (厘米3
          7
          0.8×103
          15
          1.0×103
          12
          8
          0.8×103
          15
          1.2×103
          10
          9
          0.8×103
          15
          1.5×103
          8
          ① 分析比較實(shí)驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得的初步結(jié)論是:密度相同的
          實(shí)心物體漂浮在同種液體中,      (11)      。
          ② 分析比較實(shí)驗序號     (12)          的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:密度和體積相同的實(shí)心物體漂浮在不同液體中,浸入液體的體積與液體密度成反比。
          ③ 分析比較實(shí)驗序號     (13)          的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:體積相同的實(shí)心物體漂浮在同種液體中,浸入液體的體積與物體密度成正比。
          ④ 實(shí)驗小組同學(xué)對表一、表二、表三中2、3、4列數(shù)據(jù)進(jìn)行了一定的運(yùn)算,并結(jié)合相關(guān)條件,可得出的進(jìn)一步結(jié)論是:
          (a)當(dāng)             (14)                     時,物體浸入液體的體積相同;
          (b)當(dāng)             (15)                                        。(2分)

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