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        1. 在物理考試作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使勁就擦干凈了,這是通過增大
           
          的方法來增大橡皮與紙之間的
           
          分析:橡皮和紙之間由于發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了摩擦力,橡皮用力擦紙,是用增大用力的方法增大摩擦力.
          解答:解:橡皮和紙之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了摩擦力,摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),用橡皮輕輕的擦,沒有擦干凈,然后他稍微使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大對(duì)紙的壓力的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力.
          故答案為:壓力;摩擦力.
          點(diǎn)評(píng):生活中處處存在物理知識(shí),要留心生活和學(xué)習(xí),留心生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)動(dòng)作可能就包含物理知識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、在物理考試作圖時(shí),小明畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕的檫,沒有檫干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就檫干凈了,這是通過增大
          壓力
          的方法來增大橡皮和紙之間的
          摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?黃岡模擬)在物理考試作圖時(shí),小亮不小心把試卷戳破了,這可能是由于
          筆尖對(duì)紙的壓力過大(或筆尖過細(xì))
          筆尖對(duì)紙的壓力過大(或筆尖過細(xì))
          的原因,使筆對(duì)紙的壓強(qiáng)過大;他畫錯(cuò)了一個(gè)地方,于是左手按住試卷,右手用橡皮輕輕地擦,卻沒有擦干凈,但稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過
          增大壓力
          增大壓力
          的方法增大了橡皮與紙之間的摩擦;右手在擦橡皮的過程中,左手與試卷紙間的摩擦屬于
          (靜/滑動(dòng))摩擦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在物理考試作圖時(shí),小亮不小心把試卷戳破了,這可能是由于筆頭太尖,以及用力過大的緣故,使筆對(duì)紙的
          壓強(qiáng)
          壓強(qiáng)
          過大;他畫錯(cuò)了一個(gè)地方,于是左手按住試卷,右手用橡皮輕輕地擦,卻沒有擦干凈,但稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過
          增大壓力
          增大壓力
          的方法增大了橡皮與紙之間的摩擦;右手在擦橡皮的過程中,橡皮與試卷紙間的摩擦屬于
          滑動(dòng)
          滑動(dòng)
          (選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”)摩擦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          自行車在我國是很普及的代步工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看,它涉及了許多物理知識(shí),在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋是通過
          增大接觸面的粗糙程度的
          增大接觸面的粗糙程度的
          方法增大摩擦.在物理考試作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過增大
          壓力
          壓力
          的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在物理考試作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過增大
          壓力
          壓力
          的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力,圓珠筆與紙之間的摩擦是
          滾動(dòng)
          滾動(dòng)
          摩擦.

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