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        1. 為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G。

          (1)吸盤即將脫離玻璃板時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是__________,所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是_____________。

          (2)該方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):___________________________________。

          (1)G  G/S

          (2)吸盤的空氣沒有完全擠出(或吸盤的氣密性不好;實(shí)驗(yàn)過程中有外部空氣進(jìn)入吸盤;吸盤脫離玻璃板前面積有所減;其它合理答案也可)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值
          (1)王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G.
          ①即將脫離玻璃板時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是
           
          ,所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是
           

          ②方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):
           

          (2)某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          精英家教網(wǎng)
          ①注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是
           

          ②圖1所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9N.
          ③圖2所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長度為
           
          cm,計(jì)算出活塞的橫截面積.
          ④算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為
           
          Pa.
          ⑤學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條)
           
          、
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G.
          (1)吸盤即將脫離玻璃板時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是
           
          ,所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是
           

          (2)該方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G.
          (1)吸盤即將脫離玻璃板時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是
           
          ,所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是
           

          (2)該方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G
          (1)吸盤即將脫離玻璃板時(shí),所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是
          G
          S
          G
          S
          (用上述物理量的符號(hào)表示)
          (2)該方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):
          吸盤的空氣沒有完全擠出
          吸盤的空氣沒有完全擠出

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          按要求完成下列各小題

          (1)如圖1所示,將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起,即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明分子間存在
          (“引”或“斥”)力.
          (2)小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如圖2甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
          ①實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是
          受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
          受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯

          ②若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再作圖
          (填“丙”或“丁”)所示實(shí)驗(yàn).
          (3)為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖3所示).
          ①將塑料掛鉤按壓在光滑水平玻璃板下表面上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤的直徑為d;
          ②將裝有適量細(xì)沙的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上,如圖3所示;
          ③用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總質(zhì)量為m.
          請(qǐng)回答:吸盤即將脫離玻璃板時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是
          mg
          mg
          ,測(cè)得大氣壓強(qiáng)數(shù)值的表達(dá)式是
          p大氣壓=
          4mg
          πd2
          4mg
          πd2

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