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          如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,請根據此圖回答下列問題:
          (1)當物體A全部浸入水中,所受的浮力是
          1
          1
          N;
          (2)若探究浮力大小與浸沒深度的關系,應選操作是
          ③和④
          ③和④
          (填序號);
          (3)若選用的操作③⑤是,可探究浮力的大小與
          液體密度
          液體密度
          的關系.
          (4)若探究浮力大小與排開液體體積的關系,應選操作是
          ②和③(或②和④)
          ②和③(或②和④)
          (填序號).
          (5)該實驗在探究過程中使用了
          控制變量
          控制變量
          法進行實驗.
          分析:(1)根據F=G-F計算出物體所受的浮力;
          (2)掌握控制變量法的應用:
          浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關,探究浮力與液體密度的關系,需保持排開液體的體積不變;
          探究浮力與排開液體體積的關系,需保持液體的密度不變;
          要探究浮力大小與浸沒深度的關系,需保持液體的密度和排開液體的體積不變,改變浸沒的深度.
          解答:解:(1)由①知,G=4N;
          由③或④知,當物體完全浸沒時,F(xiàn)=3N;則:
          F=G-F=4N-3N=1N;
          (2)③和④物體浸沒在同一液體的不同深度,可探究浮力大小與浸沒深度的關系;
          (3)③⑤排開液體的體積相同,液體的密度不同,可探究浮力大小與液體密度的關系;
          (4)②和③或②和④,物體液體的密度相同,排開液體的體積不同,可探究浮力大小與排開液體體積的關系;
          (5)該實驗在探究過程中使用了控制變量法.
          故答案為:(1)1;(2))③和④;(3)液體密度;(4)②和③(或②和④);(5)控制變量.
          點評:利用好控制變量法:都浸沒水中,改變物體浸入的體積,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關;都浸沒液體中(V相同),通過變換不同的液體,改變液體的密度,說明浮力的大小與液體的密度有關.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          宇宇和平平在探究浮力的大小時,把三個完全相同的實心鋁球分別投入三個盛有水銀、鹽水、水的容器內如圖所示,請你幫他們分析一下,平衡后所受浮力最大的應該是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖10-14所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論是:
          (1)甲圖和乙圖表明,在
          壓力
          壓力
          相同時,
          受力面積
          受力面積
          越小,壓強越
          ;
          (2)乙圖和丙圖表明,在
          受力面積
          受力面積
          相同時,
          壓力
          壓力
          越大,壓強越
          ;
          (3)根據結果可以看出,壓力的作用效果跟
          壓力
          壓力
          受力面積
          受力面積
          有關.

          2. 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據此圖回答下列問題:
          (1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系,應選用的操作是
          ③⑥
          ③⑥
          (填序號).
          (2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與
          液體密度
          液體密度
          的關系.
          (3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是
          ①③⑤
          ①③⑤
          (填序號).

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東濟南市九年級第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          在探究“浮力大小與哪些因素有關”時, 小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材進行探究。他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗,實驗過程及相關數(shù)據如圖所示。請你解答下列問題:

          (1)根據他們的實驗探究過程,他們想探究浮力的大

          小可能與       有關。

          (2)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

          (3)他們經過交流發(fā)現(xiàn)實驗結論不一致,你認為_____的實驗方案得出的結論更可靠,另一方案得出的結論不可靠的主要原因是_______________________________。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖10-14所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論是:
          (1)甲圖和乙圖表明,在________相同時,________越小,壓強越________;
          (2)乙圖和丙圖表明,在________相同時,________越大,壓強越________;
          (3)根據結果可以看出,壓力的作用效果跟________和________有關.

          2. 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據此圖回答下列問題:
          (1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系,應選用的操作是________(填序號).
          (2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與________的關系.
          (3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是________(填序號).

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年安徽省合肥市新站中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖10-14所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論是:
          (1)甲圖和乙圖表明,在______相同時,______越小,壓強越______;
          (2)乙圖和丙圖表明,在______相同時,______越大,壓強越______;
          (3)根據結果可以看出,壓力的作用效果跟______和______有關.

          2. 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據此圖回答下列問題:
          (1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系,應選用的操作是______(填序號).
          (2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與______的關系.
          (3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是______(填序號).

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