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          【題目】在學習聲現(xiàn)象時，小明設計了如圖所示的幾個實驗，對于這幾個實驗的研究目的，下列說法中錯誤的是（　�。�
          A. A實驗是研究聲音不能在真空中傳播的，聲音的傳播需要介質(zhì)
          B. B實驗是研究音調(diào)與聲源長短關(guān)系的，長度越短音調(diào)越高
          C. C實驗是研究聲音是由聲源振動產(chǎn)生的，音叉放入水中是為了放大音叉的振動
          D. D實驗是研究聲音的響度與振動頻率關(guān)系的，頻率越快響度越大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A實驗將空氣逐漸從真空罩中抽出，聽到的聲音越來越小，是研究聲音不能在真空中傳播的，聲音的傳播需要介質(zhì)，故A正確；
          B通常振動的物體越短，頻率越高，所以實驗是研究音調(diào)與聲源長短關(guān)系的，長度越短音調(diào)越高，故B正確；
          C發(fā)聲的音叉放入水中是為了放大音叉的振動，所以實驗是研究聲音是由聲源振動產(chǎn)生的，故C正確；
          D用力越大時，紙屑跳動越高，響度越大，所以實驗是研究聲音的響度與振幅關(guān)系的，故D錯誤。
          故D符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重500N的物體，放在水平地面上，如圖所示，某同學用100N的水平拉力拉此物體，使物體以2m/s的速度勻速移動50m，這時該同學所做的功是J，功率是W． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小明同學做出了如下猜想：導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關(guān)．為了驗證猜想是否正確，他準備了不同的導體，規(guī)格、材料如表： 
          編號
          資*源%庫材料
          長度/m
          橫截面積/mm2
          A
          鎳鉻合金
          0.5
          0.5
          B
          鎳鉻合金
          1.0
          0.5
          C
          鎳鉻合金
          0.5
          1.0
          D
          錳銅合金
          0.5
          0.5

          （1）為了驗證上述猜想，他設計了如圖1所示的實驗電路圖．在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個必要的元件，這個元件是 ．
          （2）本實驗是通過來比較a、b兩點間導體電阻的大�。�
          （3）要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應將編號為C與編號為的導體分別接入到a、b之間．
          （4）分別將A、D兩電阻絲接入電路中a、b兩點間，燈光亮度不相同，由此，得到結(jié)論：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟有關(guān)．
          （5）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導體阻值差別較小時，實驗現(xiàn)象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：
          （6）為了能準確的測量導體的阻值大小，他又設計了如圖2所示的電路圖．連好電路圖，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)始終為零，電壓表有示數(shù)且始終不變．經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在圖3中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：
          （1）探究磁場對電流的作用：
          過程
          如圖，閉合開關(guān)，導體ab向右運動，說明通電導體在磁場中受到的作用．據(jù)此原理可以制成 ． 
          問題討論
          為使實驗現(xiàn)象更明顯，若把導體換用輕質(zhì)塑料棒，實驗（填“能”或“不能”）成功，因為 ． 

          （2）探究電流與電壓的關(guān)系：
          電路
          請將實物電路連接完整 
          表格
          第3次實驗中電壓表的示數(shù)如圖，請讀出丙填在表格中．

          R=10Ω
          次數(shù)
          1
          2
          3
          U/V
          1.2
          2.0
          I/A
          0.12
          0.20
          0.26
          結(jié)論
          在 時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比．
          問題討論
          為實驗多次測量，若沒有滑動變阻器，還可以通過 來改變定值電阻兩端的電壓．此實驗方案的不足之處是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時，
          (1)將一塊________豎直架在一塊直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上，點燃蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中： 
          (2)直尺的作用是便于比較物體與像________的關(guān)系； 
          (3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系； 
          (4)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡？________. 
          (5)同學們猜想平面鏡成的是虛像，他們的猜想正確嗎？你能幫他們檢驗這個猜想是否正確嗎？________；________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段，若不計空氣阻力，從騰空到落水的過程中（　�。� 
          A.動能增加，機械能增加
          B.重力勢能減小，機械能減少
          C.動能先減小后增大，機械能不變
          D.重力勢能先減少后增大，機械能不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置。
          (1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向_______（變化／不變）；
          (2)為進一步驗證重力的方向豎直向下的結(jié)論,還應進行的操作是________
          (3)建筑工人在蓋房子時，可以用圖示的水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平，當AB中空氣泡在AB中間位置時，表示墻面水平。若空氣泡在A端，則表示A端的墻面____（選填“高”或“低”）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的裝置可能是用來研究（　　） 
          A.液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系
          B.液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系
          C.在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等
          D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天平和彈簧測力計是常用到的測量工具。
          （1）甲讀數(shù)為_________N
          （2）測量一個質(zhì)量約7g的蠟塊的重力
          小明設計的方案：用圖甲中的彈簧測力計測出蠟塊的重力；
          小華設計的方案：用圖乙中的天平測出蠟塊的質(zhì)量，求出重力。
          你支持__________(選填“小明”或“小華”)的方案；原因是__________________
          

			
          

			
          
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