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        1. 【題目】如圖所示的裝置可能是用來研究( 。
          A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
          B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
          C.在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小是否相等
          D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強(qiáng)

          【答案】A
          【解析】解:由圖知,金屬盒在液體中的深度相同,U型管液面的高度差不同,可知液體的壓強(qiáng)不同,則是因?yàn)橐后w密度不同造成的,所以此實(shí)驗(yàn)探究的是液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,A正確; 因?yàn)閮蓤D中,金屬盒在液體中的深度相同,不能探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,B錯誤;
          金屬盒的方向相同,所以不能探究液體壓強(qiáng)與方向的關(guān)系,CD錯誤.
          故選A.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底面積為20cm2 , 內(nèi)盛水重2.5N,杯內(nèi)水深10cm,求:
          (1)水對杯底的壓力;
          (2)杯對桌面的壓強(qiáng).(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn),對于這幾個實(shí)驗(yàn)的研究目的,下列說法中錯誤的是(  )

          A. A實(shí)驗(yàn)是研究聲音不能在真空中傳播的,聲音的傳播需要介質(zhì)

          B. B實(shí)驗(yàn)是研究音調(diào)與聲源長短關(guān)系的,長度越短音調(diào)越高

          C. C實(shí)驗(yàn)是研究聲音是由聲源振動產(chǎn)生的,音叉放入水中是為了放大音叉的振動

          D. D實(shí)驗(yàn)是研究聲音的響度與振動頻率關(guān)系的,頻率越快響度越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時向相同方向做直線運(yùn)動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,下列說法錯誤的是( )

          A.兩同學(xué)在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且乙運(yùn)動較快

          B.兩同學(xué)在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等

          C.在10~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動

          D.在0~20s內(nèi),乙同學(xué)的平均速度為10m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在測量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處電子表的顯示.

          (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測量的;

          (2)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量________(填路程時間)是造成的誤差.

          (3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=________cm;tBC=________s;VAC=________m/s.

          (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時,則會使所測AC段的平均速度偏________(填”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說法正確的是(  )
          A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
          B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
          C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
          D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明坐在一列從揚(yáng)州開往啟東的動車上,看到窗外的樹向后退,他是以為參照物的.小明想測動車的速度.在路上動車通過一座大橋,已知大橋長1000m,小明從上橋到離開橋,小明通過大橋的時間是20s,則動車速度是m/s,已知車長150m,則動車全部通過大橋所行駛的路程是m,所需要的時間是s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問題 空氣凈化器
          由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入家庭,其工作過程(如圖甲)是:臟空氣進(jìn)入凈化器時,灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電路柵板時,帶電灰塵被吸附.此后經(jīng)過活性炭層時,化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣.

          潔凈空氣量(CADR)是反映其凈化能力的性能指標(biāo),CADR值越大,其凈化效率越高.利用CADR值,可以評估其在運(yùn)行一定時間后,去除室內(nèi)空氣污染物的效果.按下列公式計(jì)算CADR:
          CADR= (V:房間容積;t:空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運(yùn)行的時間.)
          其銘牌如表:

          規(guī)格

          額定電壓

          頻率

          額定功率

          潔凈空氣量(CADR)

          GH﹣2034A型

          220V

          50HZ

          44W

          138m3/h


          (1)負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是
          (2)取出使用一段時間后的活性炭,可以聞到刺激性的氣味,說明分子在
          (3)該空氣凈化器正常工作時的電流為A.
          (4)某房間的使用面積為18m2 , 高度是3m.此空氣凈化器(能/不能)在1小時內(nèi)使房間污染物濃度下降90%.
          (5)可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件,圖乙為其控制電路,電源電壓保持6V恒定,R1為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖丙,R0為定值電阻,當(dāng)濃度為0.031%時,電壓表示數(shù)為1V,則R0阻值為Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時,二氧化碳濃度大于%,此時空氣凈化器會自動報警.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作用效果的兩個小實(shí)驗(yàn),其中甲圖中大力士用很大的力作用在A點(diǎn)關(guān)門,而小朋友用很小的力作用在B點(diǎn)開門,這樣能使門靜止,說明力的作用效果與力的______ 有關(guān);圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧,彈簧的狀態(tài)不同,則該實(shí)驗(yàn)表明力的作用效果與力的_____ 有關(guān).

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          同步練習(xí)冊答案