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          2013年12月2日我國(guó)用火箭成功發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器，在“嫦娥三號(hào)”隨火箭升空過程中，能量轉(zhuǎn)化情況是______能轉(zhuǎn)化成______能；在穿越大氣層時(shí)，“嫦娥三號(hào)”和火箭克服摩擦，將________轉(zhuǎn)化成_______能，這是通過_______的方式改變了內(nèi)能。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          內(nèi)能 機(jī)械能 機(jī)械能 做功 
          

          解析試題分析：內(nèi)能可以用于加熱物體和對(duì)外做功，火箭就是一個(gè)熱機(jī)，它是利用內(nèi)能來做功，它在工作時(shí)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。內(nèi)能的改變有兩種方法：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移�；鸺c空氣摩擦，要克服摩擦做功，利用做功改變物體的內(nèi)能，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
          考點(diǎn)：內(nèi)能的改變及利用
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識(shí)后，小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上，而是互成一定的夾角，那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小，是否還有F等于F1＋F2的關(guān)系呢？于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法，對(duì)此進(jìn)行了探究.
          （1）如左圖所示，橡皮筋原長(zhǎng)為AB，通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2，使橡皮筋伸長(zhǎng)到C，記錄此時(shí)F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用，為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果         ，應(yīng)使橡皮筋                 ，記錄此時(shí)F的大小.

          （2）先后兩次改變F1和F2的夾角，重復(fù)步驟（1），得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： 
               物理量 
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
                     		F1/N
                     		F2/N
                     		F1和F2的夾角
                     		合力F/N
           
          1
                     		4
                     		5
                     		θ1
                     		8.7
           
          2
                     		4
                     		5
                     		θ2
                     		8.3
           
          3
                     		4
                     		5
                     		θ3
                     		7.8
           
          備注：θ1<θ2<θ3
           
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí)，其合力大小F       F1—F2，且在F1、F2大小不變的情況下，合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而     .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
          剛出鍋的湯很燙，我們用嘴對(duì)著湯吹氣，湯很快就涼了。這是為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：綜合題
			
          

						
          （8分）如下圖所示，是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          （1）如右圖，溫度計(jì)所示的溫度是   ℃；
          （2）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)， 
          時(shí)間（min）
          		0
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          		9
          		10
          溫度（℃）
          		85
          		87
          		89
          		92
          		94
          		96
          		97
          		98
          		98
          		88
          		98
           從表格數(shù)據(jù)可以看出，第   分鐘時(shí)有錯(cuò)誤，此時(shí)水的沸點(diǎn)是   ℃，水在沸騰的過程中溫度   .
          （3）如右圖，水中氣泡在上升過程中的變化情況是：沸騰時(shí)是   圖，氣泡在上升到水面的過程中受到水的壓強(qiáng)如何變化？   
          （4）沸騰時(shí)，杯口上方的“白霧”是如何形成的？   （填物態(tài)變化名稱）。此過程需要   （吸熱/放熱）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：綜合題
			
          

						
          如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)， _________________________或_________________________，這就形成了云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中， _________________________，與原來的小水滴一起落到地面，這就形成了雨．
          （1）請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到物態(tài)變化的名稱．
          _________________________、_________________________、 _________________________
          （2）上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是 _________________________
          （3）我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起．請(qǐng)你寫出日常生活中兩項(xiàng)節(jié)水措施：____________________、___________________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          下列說法中正確的是
          A．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大 
          B．水壺里的水沸騰時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 
          C．用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加  
          D．物體的溫度越高，所含的熱量越多 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
          A．分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大 
          B．機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)與相互作用情況有關(guān) 
          C．震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象 
          D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          下面說法中正確的是 
          A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
          B．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變
          C．物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)
          D．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘。
          【實(shí)驗(yàn)過程】
          1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來。
          【解釋與結(jié)論】
          （1）盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是          。
          （2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明       ；
          A.原子的質(zhì)量是均勻分布的           B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
          （3）科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過程，通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的      。                                
          

			
          

			
          
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