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        1. 小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如下圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數(shù)相同.小陽進行了如下操作:

          (1)

          她將電磁鐵A接入電路a、b間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵________來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系.

          (2)

          小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān),依據(jù)所給的實驗器材,她應(yīng)選擇________兩個電磁鐵進行實驗.請你幫她設(shè)計實驗進行論證.

          ①寫出實驗步驟.

          ②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象.

          答案:
          解析:

          (1)

          (1分)吸引大頭針的多少

          (2)

            (5分)B、C;

           、俨襟E:a.將電磁鐵B、C串聯(lián)后接入電路的a.b間b.閉合開關(guān),觀察電磁鐵B、C吸引大頭針的多少;

           、诜治雠c論證:如果電磁鐵B、C吸引大頭針的數(shù)目相等,說明電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵橫截面積無關(guān).如果電磁鐵B、C吸引大頭針的數(shù)目不相等,說明電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵橫截面積有關(guān).


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?沈陽)小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數(shù)相同.小陽進行了如下操作:
          (1)她將電磁鐵A接入電路a、b間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵
          吸引大頭針的多少
          吸引大頭針的多少
          來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系.
          (2)小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān),依據(jù)所給的實驗器材,她應(yīng)選擇
          B、C
          B、C
          兩個電磁鐵進行實驗.請你幫她設(shè)計實驗進行論證.
          ①寫出實驗步驟.
          ②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2006,沈陽市)小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A,B,C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,AB電磁鐵橫截面積相同,BC線圈匝數(shù)相同.

          小陽進行了如下操作:

          (1)她將電磁鐵A接入電路a,b間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵______________來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系.

          (2)小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān),依據(jù)所給的實驗器材,她應(yīng)選擇________兩個電磁鐵進行實驗.請你幫她設(shè)計實驗進行論證.

          ①寫出實驗步驟.

          ②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數(shù)相同.小陽進行了如下操作:
          (1)她將電磁鐵A接入電路a、b間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵________來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系.
          (2)小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān),依據(jù)所給的實驗器材,她應(yīng)選擇________兩個電磁鐵進行實驗.請你幫她設(shè)計實驗進行論證.
          ①寫出實驗步驟.
          ②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數(shù)相同。小陽進行了如下操作:

          (1)她將電磁鐵A接入電路a、b間,改變電磁鐵線澄中的電流,通過觀察電磁鐵____________來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系。

          (2)小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān),依據(jù)所給的實驗器材,她應(yīng)選擇_____________兩個電磁鐵進行實驗。請你幫她設(shè)計實驗進行論證。

              ①寫出實驗步驟。

          ②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象。

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          科目:初中物理 來源:2006年遼寧省沈陽市中考物理試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

          小陽在“研究電磁鐵”的實驗中,選擇了如圖所示的實驗器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,B、C線圈匝數(shù)相同.小陽進行了如下操作:
          (1)她將電磁鐵A接入電路a、b間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵______來判斷電磁鐵的磁性強弱,從而研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系.
          (2)小陽猜想電磁鐵磁性強弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān),依據(jù)所給的實驗器材,她應(yīng)選擇______兩個電磁鐵進行實驗.請你幫她設(shè)計實驗進行論證.
          ①寫出實驗步驟.
          ②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象.

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