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        1. 【題目】如圖所示的電路中,三個電阻R1、R2、R3的阻值分別為1Ω、2Ω、3Ω,開關閉合后,通過三個電阻的電流之比為 , 電流表A1、A2和A3的內阻均可忽略,它們的示數(shù)分別為I1、I2和I3 , 則I1:I2:I3=

          【答案】6:3:2;5:9:11
          【解析】解:由電路圖可知,三電阻并聯(lián),電流表A1測R2和R3支路的電流之和,電流表A2測R1和R2支路的電流之和,電流表A3測干路電流; ∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
          ∴根據(jù)歐姆定律可得:
          IR1= = ,IR2= = ,IR3= =
          ∴IR1:IR2:IR3= =6:3:2;
          ∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
          ∴I1=IR2+IR3= + = ,
          I2=IR1+IR2= + = ,
          I3=IR1+IR2+IR3= + + =
          I1:I2:I3= =5:9:11.
          故答案為:6:3:2;5:9:11.
          由電路圖可知,三電阻并聯(lián),電流表A1測R2和R3支路的電流之和,電流表A2測R1和R2支路的電流之和,電流表A3測干路電流;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律分別表示出各支路的電流,進一步求出它們的電流之比,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出電流表的示數(shù)之比.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理興趣小組的同學們想“探究通過導體的電流與電壓的”關系.實驗室有:干電池若干(含電池盒),電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個,導線若干.

          (1)為了達到實驗目的,要控制相同,滑動變阻器在實驗中的作用:保護電路和
          (2)圖甲是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,其阻值減。
          (3)某組同學測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,請根據(jù)數(shù)據(jù),在方格紙中建立有關坐標軸、制定標度,并把表中數(shù)據(jù)在坐標中描點后繪制出電流、電壓關系圖線.

          (4)本實驗可以得出的結論是
          (5)另一組同學在進行實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器已損壞,他們在不添加其他器材的情況下,通過改變 , 也完成了該探究實驗.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小薇和小亮兩位同學在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動變阻器R′的規(guī)格是“20Ω 2A”.

          (1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進行實物連線如圖乙所示,請你在虛線框內把電路圖補畫完整(要求所補畫的元件與實物電路對應).
          (2)開關閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是 (選填“A”或“B”)
          A.電流表沒調零
          B.電流表正負極接反了
          (3)確認電路無誤后,閉合開關進行實驗,4次實驗時電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為V;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認為是第組(填寫實驗序號),理由是;

          實驗序號

          電壓/V

          0.5

          1.2

          1.8

          電流/A

          0.10

          0.24

          0.34

          0.5


          (4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以提到的結論是:在不變時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成比;
          (5)小薇利用實驗數(shù)據(jù)還計算出定值電阻R的阻值為Ω(結果保留一位小數(shù));
          (6)以下實驗與“探究電流與電壓的關系”進行多次測量的目的不相同的是
          A.探究影響滑動摩擦力大小的因素
          B.探究杠桿的平衡條件
          C.刻度尺測物體的長度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關于電與磁的說法,正確的是(
          A. 地磁場北極在地理北極附近
          B. 揚聲器與電動機工作原理相同
          C. 當水位到達A時,綠燈亮、紅燈不亮
          D. 實驗研究的是通電導體在磁場中受力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,當滑片P在中點時,電流表讀數(shù)為0.24安,電壓表讀數(shù)為7.2伏,求:

          (1)求電阻R1的阻值,
          (2)當滑動變阻器移到右端時,求電壓表的讀數(shù)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖中R1、R2、R3為定值電阻,現(xiàn)有一個穩(wěn)壓電源,當把該電源接在A,C兩個接線端、開關S1、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為U2 , 電阻R1消耗的功率為P1;當把該電源接在A,D兩個接線端、開關S1、S2閉合時,電流表A1與A2示數(shù)之比為3:2,電壓表的示數(shù)為U2ˊ,電阻R1消耗的功率為P1ˊ,若P1:P1ˊ=1:9,那么U2:U2ˊ=

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】江老師巧妙設計了一個“測出不規(guī)則固體密度”的實驗,主要步驟如下: ①將兩個已調好的測力計懸掛在鐵架臺下,將一溢水杯和另一空杯用細線栓在測力計下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過溢水口流入空杯中;
          ②當水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數(shù)G1和G2;
          ③將不溶于水的物塊用細線拴住放入溢水杯中,溢出的水全部流入另一杯中,當水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數(shù)G3和G4;

          ⑴已知G1=9N,G2=4N,G3=11N,G4=5N;
          ⑵通過以上數(shù)據(jù)可知,物塊排開水的重力是N,物塊的密度是kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,當閉合開關后,兩只電壓表的指針偏轉情況相同(兩表為實驗室常用電壓表且規(guī)格相同),則兩表選用的量程以及R1、R2兩端電壓之比應該是下列哪種情況( )

          A.兩表選用相同量程,R1、R2兩端電壓之比為5:1
          B.V1表選大量程,V2表選小量程,R1、R2兩端電壓之比為4:1
          C.V1表選小量程,V2表選大量程,R1、R2兩端電壓之比為4:1
          D.V1表選小量程,V2表選大量程,R1、R2兩端電壓之比為5:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,溫度計的示數(shù)為℃.如圖2所示,彈簧測力計的示數(shù)為N.如圖3所示的電阻箱的示數(shù)為Ω.如圖4所示,物體A的長度為cm.

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