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        1. 如圖所示,是某工人站在地面上用滑輪組提升重物時(shí)的情景,他用500N的拉力將重800 N的物體勻速提高1 m。

           (1) 用鉛筆在圖上畫(huà)出繞繩。

          (2) 該過(guò)程中拉力做的有用功是多少焦?

          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?

          (4)如果不計(jì)摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重是多少?

           

           

          (1)圖略   (2)800  (3)80%    (4)200N

          解析:略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,是某工人站在地面上用滑輪組提升重物時(shí)的情景,他用500N的拉力將重800N的物體勻速提高1m.
          (1)用鉛筆在圖上畫(huà)出繞繩.
          (2)該過(guò)程中拉力做的有用功是多少焦?
          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
          (4)如果不計(jì)摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,是某工人站在地面上用滑輪組提升重物時(shí)的情景,他用500N的拉力將重800 N的物體勻速提高1 m。
          (1) 用鉛筆在圖上畫(huà)出繞繩。
          (2) 該過(guò)程中拉力做的有用功是多少焦?
          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
          (4)如果不計(jì)摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省車(chē)邏初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)物理12月試卷 題型:計(jì)算題

          如圖所示,是某工人站在地面上用滑輪組提升重物時(shí)的情景,他用500N的拉力將重800 N的物體勻速提高1 m。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]
          (1) 用鉛筆在圖上畫(huà)出繞繩。
          (2) 該過(guò)程中拉力做的有用功是多少焦?
          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
          (4)如果不計(jì)摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省第一學(xué)期九年級(jí)物理12月試卷 題型:計(jì)算題

          如圖所示,是某工人站在地面上用滑輪組提升重物時(shí)的情景,他用500N的拉力將重800 N的物體勻速提高1 m。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]

           (1) 用鉛筆在圖上畫(huà)出繞繩。

          (2) 該過(guò)程中拉力做的有用功是多少焦?

          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?

          (4)如果不計(jì)摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重是多少?

           

           

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