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        1. 觀察下列四幅圖,完成以下填空

          (1)圖(a)中,某路段車輛禁止鳴喇叭,可以從_______              減少噪聲。
          (2)圖(b)中,向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越小,由此推理可知___________。
          (3)圖(c)中,敲擊乙音叉時(shí),與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起,這說明_______________。
          (4)圖(d)中,在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑,可以觀察到小紙屑在跳動(dòng),說明_________          。
          (1)聲源處 (2)真空不能傳聲  (3)聲音可以在空氣中傳播(聲波可以傳遞能量) (4)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的

          試題分析:(1)喇叭是噪聲源,禁止鳴喇叭是從聲源處減少噪聲;(2)從向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越小,可推理得出將所有氣體抽盡則完全聽不到聲音,從而說明真空不能傳聲。(3)兩音叉間隔著空氣,敲擊乙音叉時(shí),與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起,說明,聲音通過空氣傳播,聲波可以傳遞能量。(4)發(fā)聲喇叭的振動(dòng)帶動(dòng)小紙屑跳動(dòng),說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的        產(chǎn)生的,能聽見揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在         中傳播。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是:(    )

          A.可見光           B.紅外線           C.次聲波           D.紫外線

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,所以人要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)(   )
          A.大于17mB.大于34mC.小于17mD.小于34m

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是
          A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
          (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明                           
          (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:                                  。
          (3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于                                          。
          (4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
          ①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦   (選填符號(hào)a、b、c 或d)。
          ②若選擇琴弦a和b,則是為了研究                                       
          ③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題?
                                                                                。
          ④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦            (選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1︰1的3D模型(如圖),作為孩子成長(zhǎng)的記錄,B超利用的是超聲波能傳遞___________,這種波___________在真空中傳播。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)聲的說法正確的是( 。
          A.在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大
          B.聲音可以在真空中傳播
          C.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
          D.利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四種聲現(xiàn)象中,可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋的是
          A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

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          同步練習(xí)冊(cè)答案