【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（1）她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A, I2=____A,I=____A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_________. （寫(xiě)出關(guān)系式即可）.
（2）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:_________.
【答案】0.5 1 I=I1+I2 改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
【解析】
(1)[1][2]由圖像可知乙表量程為0-0.6A，因此示數(shù)為0.5A，丙表量程為0-3A，因此電流為1A，因?yàn)椴⒙?lián)電路干路電流等于各支路電流之和，因此I2=0.5A，I=1A；
[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在誤差允許范圍內(nèi)，并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關(guān)系是：
I=I1+I2；
(2)[4]為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，可采用的方法是：改變電源電壓或更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“
”字樣，阻值分別為
、
、
、
、
的定值電阻各一個(gè)，小芳設(shè)計(jì)電路如圖所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
（1）請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線將圖中所示實(shí)物連接成完整電路．
（__________）
（2）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近4.5V．造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____．
A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
（3）將定值電阻依次換成、、的定值電阻，則每次更換后都需將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．由表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:_____．
（4）某同學(xué)想更換的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小芳分析不能更換的電阻，你認(rèn)為其原因是_____．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】掉在水平地面上的彈性小球會(huì)被彈起，而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低，如圖所示，是小球彈跳的頻閃照片，MN為等高線，小球在3、5位置的高度一樣．下面說(shuō)法正確的是（ �。�
A.小球在位置4時(shí)的勢(shì)能最大
B.小球3和5比較，它們的機(jī)械能相同
C.小球從位置1到位置2的過(guò)程中，動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.小球3和5比較，在位置5時(shí)動(dòng)能較小，機(jī)械能也較小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，通過(guò)燈泡L1的電流為0.7A，電流表A2的示數(shù)為0.5A．下列判斷正確的是（ ）
A. 電流表A1的示數(shù)為0.7A
B. 電流表A1的示數(shù)為1.2A
C. 通過(guò)燈泡L2的電流為0.5A
D. 通過(guò)燈泡L2的電流為1.2A
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，則
A.把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向該物體靠近，說(shuō)明該物體帶電
B.把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，如果吸管與橡膠棒相排斥，那么吸管帶正電
C.吸管和餐巾紙摩擦起電時(shí)，分別帶上了異種電荷
D.吸管和餐巾紙摩擦起電的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一冰塊先后經(jīng)歷了以下三個(gè)過(guò)程：①﹣10℃的冰到0℃的冰，吸收熱量Q1；②0℃的冰變?yōu)?/span>10℃的水，吸收熱量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收熱量Q3；已知冰的比熱容小于水的比熱容，在整個(gè)過(guò)程中質(zhì)量保持不變，則（ ）
A.Q1＝Q2＝Q3B.Q1＜Q2＜Q3
C.Q1＜Q3＜Q2D.Q1＜Q2＝Q3
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí)，四班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上，組成如圖1所示的電路．然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流，并記錄數(shù)據(jù)．
（1）小李將電流表接在A處，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，她應(yīng)該_____________，重新進(jìn)行試驗(yàn)．
（2）小張同學(xué)測(cè)量時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表連接存在的錯(cuò)誤是_________________．
（3）老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表：
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.16 | 0.16 | 0.33 |
2 | 乙 | 丙 | 0.12 | 0.20 | 0.32 |
3 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.14 | 0.30 |
4 | 甲 | 丁 | 0.20 | 0.18 | 0.34 |
（4）同學(xué)們?cè)诜治霰砀裰械臄?shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，則你認(rèn)為有錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第____組，造成該組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的原因是____________．
（5）分析表格中的數(shù)據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖（不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重G動(dòng) 小于物重G），用它們分別將重相同的甲、乙兩物體在相等的時(shí)間內(nèi)勻速提升至相同的高度，拉力所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙，則下列關(guān)系正確的是（ �。�
A.W甲=W乙 P甲=P乙 η甲=η乙B.W甲<W乙 P甲>P乙 η甲>η乙
C.W甲>W乙 P甲<P乙 η甲<η乙D.W甲<W乙 P甲<P乙 η甲>η乙
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)電路
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)處于_______（填“A”或“B”）端．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示
R=10Ω
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
電流I/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 1.40 | 0.30 |
對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______，排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是_______．
（3）如果想用此電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，每次更換電阻后，可以通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電阻兩端的_______不變．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________．
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