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        1. 【題目】小剛學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識后,自己設(shè)計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值.他實驗時組裝了如圖所示的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見下表).

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          甲杯水溫/℃

          25

          27

          29

          32

          34

          36

          38

          40

          42

          44

          乙杯水溫/℃

          25

          26

          27

          28

          29

          30

          31

          32

          33

          34

          (1)為了保證實驗結(jié)論的可靠性,小剛在實驗時應(yīng)控制兩套裝置中水的________________一樣;油燈中煤油和菜子油的質(zhì)量相等;

          (2)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是________;

          (3)小剛實驗前用天平測出燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm△t計算出了水吸收的熱量,他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值,你認(rèn)為他的計算結(jié)果________(選填與“沒有誤差”、“偏小”、“偏大”),因為________

          【答案】質(zhì)量 初溫 煤油 偏小 煤油和菜籽油不一定完全燃燒,且有熱量的損失

          【解析】

          1)控制變量法分析裝置中水的哪些物理量相同;
          2)觀察表中數(shù)據(jù),通過兩杯水溫度升高的多少,得出水吸收的熱量多少,從而得出誰的熱值較大;
          3)考慮到熱損失、燃料能否完全燃燒,由此計算出煤油和菜籽油的熱值也是不可靠的。

          1)由于兩杯水吸收的熱量(Q=cmt)與升高的溫度和水的質(zhì)量有關(guān),本實驗要通過水溫度升高的多少反應(yīng)吸收的熱量多少,要讓兩杯水的質(zhì)量相同,所以在實驗中應(yīng)控制水的質(zhì)量、水的初溫相等;

          2)由表中數(shù)據(jù)可知,在相同時間內(nèi)甲杯中的水溫度升高的快,甲杯水吸收的熱量多,煤油的熱值較大;

          3)由于煤油和菜籽油不一定完全燃燒,并且有熱量的散失,所以計算出煤油和菜籽油的熱值會偏小。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

          (1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油;實驗時選用兩個相同的電加熱器加熱,目的是使水和煤油在單位時間內(nèi)________

          (2)實驗中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象,由圖可知b物質(zhì)是_____,分析圖象還判斷出________(水/煤油)的吸熱能力較強.

          (3)本實驗采用的主要實驗方法是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】去香港旅行的小明同學(xué)在過馬路的時候,紅綠燈亮?xí)r出現(xiàn)“嘎嘎”的聲音來。綠燈亮?xí)r聲音比較急促,紅燈亮?xí)r聲音較緩慢,其實這些聲音系統(tǒng)是為視力障礙者設(shè)置的,提示他們過馬路,也就是所謂的無障礙設(shè)施。回家后小明同學(xué)設(shè)計了一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響,其中符合要求的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為保證安全,轎車上設(shè)有安全帶提示系統(tǒng),當(dāng)駕駛員坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2斷開,指示燈L亮起,當(dāng)駕駛員系上安全帶時,開關(guān)S2閉合,指示燈L熄滅,在選項圖所示的電路中,符合上述要求的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R是定值電阻,當(dāng)開關(guān)閉合時,標(biāo)有“6V 2W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光:若保持定值電阻R不變,將L換成另一只標(biāo)有“9V 3W”的小燈泡,閉合開關(guān)后,小燈泡工作時實際電壓和消耗的實際功率說法正確的是

          A. 大于6V,小于3W B. 等于9V,等于3W

          C. 大于6V,等于3W D. 小于6V,小于2W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖中的四幅圖,下列說法正確的是

          A. 圖甲中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減少噪聲污染

          B. 圖乙中,敲鼓時用力越大,發(fā)出聲音的響度越大

          C. 圖丙中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越小

          D. 圖丁中,演奏者通過手指在弦上按壓位置變化來改變發(fā)聲的響度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用圖甲進行“測量未知電阻”的實驗.

          電壓U/V

          1.5

          2.0

          電流I/A

          0.30

          0.42

          0.50

          電阻Rx

          5.0

          4.8

          電阻Rx的平均值/Ω

          (1)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)________

          (2)連接電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號)

          A.Rx斷路 B.Rx短路 C.電流表斷路

          (3)排除故障后,閉合開關(guān),改變電阻Rx兩端的電壓,進行了三次測量,第三次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表讀數(shù)為________ V.

          (4)將實驗數(shù)據(jù)填入上表并進行處理,三次所測電阻Rx的平均值為________ Ω.

          (5)將電阻Rx換成小燈泡,重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,忽略溫度對燈絲電阻的影響。當(dāng)在ab間接入“3V 1.5W”的燈泡L1時,閉合開關(guān),燈L1恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在ab間接入“6V 6W”的燈泡L2后,再閉合開關(guān),下列說法正確的是

          A. 電阻R的功率變小 B. 電阻R兩端電壓變大

          C. 燈泡L2可能被燒壞 D. 燈泡L1、L2亮度相同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)時,兩燈泡均能發(fā)光。電路中兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1L2的電流分別是

          A. 1.2A,0.3A B. 1.5A,0.3A

          C. 0.3A1.2A D. 0.3A,1.5A

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