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        1. 【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān),電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.
          (1)本實驗應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.
          (2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變。
          (3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是
          (4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進(jìn)行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
          (5)小東也做了同樣的實驗,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)變大時,電流表示數(shù)隨之減小,原因可能是;
          (6)完成上述實驗后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗?zāi),?jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:
          ①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為;
          ②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;
          ③燈泡額定功率的表達(dá)式為P= . (用已知量和測量量表示)

          【答案】
          (1)B
          (2)解:如下圖所示:


          (3)連接電路時,沒有斷開開關(guān);燈泡斷路
          (4)0.52
          (5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端了
          (6);2V×(I﹣
          【解析】解:(1)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的電壓:U=U﹣UL=6V﹣2V=4V, 根據(jù)分壓原理可得: = ,即 = ,
          所以,變阻器連入電路中的阻值大。篟=16Ω>10Ω,
          故選用B規(guī)格的變阻器;(2)題中要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小,則導(dǎo)線接變阻器的左下接線柱,把滑動變阻器與電流表串聯(lián)接入電路,燈的額定電壓為2V,電壓表選用小量程并聯(lián)在燈泡兩端,實物電路圖如下圖所示:
          ;(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時開關(guān)沒有斷開;
          電流表示數(shù)為0,燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了;(4)由圖乙電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,
          則燈泡的額定功率:P=UI=2V×0.26A=0.52W;(5)當(dāng)電流表示數(shù)變小時,說明電路中的總電阻變大了,滑動變阻器接入電路的阻值增大,滑動變阻器的分壓增大,而電壓表的示數(shù)增大,這說明電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端了;(6)①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點“1”,移動滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,燈泡和R0的電壓均為2V,所以,應(yīng)使電流表的示數(shù)為:I= = ;②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;③在②中,電流表測燈與定值電阻的總電流,由于電路的連接關(guān)系沒有改變,根據(jù)各用電器的電阻和電壓均不發(fā)生改變可知,通過定值電阻的電流不變,
          由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可得,通過燈的額定電流:IL=I﹣
          則燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=UI=2V×(I﹣ ).
          所以答案是:(1)B;(2)如上圖所示;(3)連接電路時,沒有斷開開關(guān);燈泡斷路;(4)0.52;(5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端了;(6)① ;③2V×(I﹣ ).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,王成在豎立的玻璃板前20cm處放一支點燃的蠟燭A,蠟燭高12cm,發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像.

          (1)然后他再取一段同樣的蠟燭B,放在玻璃板后的紙面上,來回移動,直到蠟燭B與_____完全重合,這樣做的目的是_____

          (2)將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,B蠟燭_____(選填“選近”或“遠(yuǎn)離”)才可能與A的像完全重合;

          (3)如圖乙,是某同學(xué)在鏡中看見的電子手表的示數(shù),當(dāng)時的實際時間是_____;

          (4)如圖丙是他們經(jīng)過實驗后在紙上留下的實驗記錄,他們根據(jù)實驗記錄得出結(jié)論:物和像到鏡的距離相等.你認(rèn)為結(jié)論是否可靠并說明理由_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動)

          (1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)該____(填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像將逐漸向____移動.

          (2)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補充完整.

          實驗序號

          物距u/cm

          像距v/cm

          像的性質(zhì)

          1

          30

          15

          ______________

          2

          20

          20

          倒立、等大的實像

          3

          15

          ____

          倒立、放大的實像

          4

          6

          正立、放大的虛像

          請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個應(yīng)用 ③____

          (3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為____________(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

          (4)曉紅在早上9:00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,她認(rèn)為此點就是凸透鏡的焦點.你認(rèn)為她這種活動過程存在的問題是:___________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某小組同學(xué)在探究平面鏡成像特點的實驗.

          1)選擇_____(選填較厚較薄)的玻璃板代替平面鏡,并將其豎直放置,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時確定_____

          2)點燃A蠟燭,小心地移動另一支_____的蠟燭B,直到與A蠟燭的像_____為止,通過比較發(fā)現(xiàn)像與物_____

          3某小組同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)蠟燭A在平面鏡中的像不清晰,為此小組同學(xué)提出了幾種解決方案.方案一:將實驗搬至較暗或較亮的環(huán)境中,通過實驗發(fā)現(xiàn)_____(選填較暗較亮)的環(huán)境可以使看到的像更清晰.方案二:將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度,通過實驗發(fā)現(xiàn)這樣做_____(選填不能)使看到的像更清晰.

          4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項操作?_____

          A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.

          B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置進(jìn)行實驗.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在海邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.

          1)他設(shè)計了下列實驗步驟:

          用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m

          向量筒中倒入適量的水,讀出水的體積V1;

          根據(jù)密度公式,算出鵝卵石的密度ρ;

          將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2

          他應(yīng)采用正確的實驗步驟順序為_____(選填下列選項前的字母).

          A①②④③B①②③④C②③④①D②③①④

          2)如圖甲所示,小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_____;

          3)小明糾正錯誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為_____g,由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是_____cm3,計算鵝卵石的密度為_____g/cm3

          4)用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹面的底部_____,若小明在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時視線仰視,所測得鵝卵石的密度將_____(選填偏大、偏小不變).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“嫦娥四號”探測器在月球背面成功著陸,并通過中繼星傳回世界首張月球背面圖片,著陸前,探測器在距離月面15km處啟動反向推進(jìn)器,速度降為0,在距月面100m處懸停,這里的“懸停”是以_________為參照物。中繼星利用_________波向地面?zhèn)鬟f信息。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】彈簧測力計下掛著正方體物塊,物塊浸沒在某種液體中,如圖(甲)所示.將物塊緩慢豎直提起,彈簧測力計的拉力F與提升高度h的關(guān)系圖象如圖(乙)所示.g取10N/kg.則下列說法正確的是(
          A.物塊浸沒在液體中時浮力是0.25N
          B.物塊的體積是4cm3
          C.液體的密度是1.25×103 kg/m3
          D.物塊的密度是3.5×103 kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是(  )

          A.中考實心球的質(zhì)量約為50gB.蘇州市6月份的平均氣溫約為28℃

          C.對人體的安全電壓為不高于220VD.家用節(jié)能燈的功率約為1kW

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖的電路中,燈L1標(biāo)有“6V、0.5A”的字樣,燈L2標(biāo)有“3V、0.3A”的字樣.該電路長時間工作時只允許燈正常發(fā)光,且此時的電源電壓是V.

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