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          【題目】將質(zhì)量為2千克的水從20℃升高到70℃，需要多少熱量？【水的比熱容c水=4.2×103焦/（千克℃）】
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】4.2×105J
          【解析】試題分析：水吸收的熱量：
          Q吸=cm△t
          =4.2×103J/（kg℃）×2kg×（70℃﹣20℃）
          =4.2×105J．
          答：將質(zhì)量為2千克的水從20℃升高到70℃，需要4.2×105J熱量．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）
          A. 4﹕3 B. 3﹕2
          C. 3﹕4  D. 3﹕1
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·重慶B卷】下列物理量的估計最接近實(shí)際的是（ ）
          A．人體的正常體溫約為37℃
          B．家用空調(diào)的額定功率約為50W
          C．我國家庭照明電路的電壓為1.5V
          D．體育考試中所用實(shí)心球質(zhì)量約為10 kg
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·吉林卷】新建樓房的用電線路中通常裝有空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器，它們在電路中分別起到什么作用？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定質(zhì)量的水從從30℃提高到80℃，吸收了4.2×103J的熱量，這是通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變了水的內(nèi)能，水的質(zhì)量是 kg．已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg℃）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（多選）對下列四幅圖闡述正確的是（　�。�
          A. 甲圖：近視眼成像在視網(wǎng)膜前，用凸透鏡矯正
          B. 乙圖：遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正
          C. 丙圖：顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭
          D. 丁圖：天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·西寧卷】能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步，關(guān)于能源和材料，下列說法中錯誤的是
          A．化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題
          B．提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心
          C．超導(dǎo)體材料不能應(yīng)用在電飯鍋等電器上
          D．銅是磁性材料，可以被磁化
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想： 
          猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
          猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
          猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量。
          小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實(shí)驗(yàn)方案：
          ①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2。
          ②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度  、  。
          改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          （1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想(填寫序號)。
          （2）實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是。
          （3）實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關(guān)。
          （4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是和。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“嫦娥三號”月球探測器攜帶的“玉兔”月球車在月球上開始工作，如圖所示，這是人類時隔37年再次在月球表面開展探測工作，展示了我國強(qiáng)大的科技綜合實(shí)力.月球車在月球表面的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球車在月球表面的質(zhì)量（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的質(zhì)量.
          

			
          

			
          
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