小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．(1)當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到 ▲．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ▲ ．
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? ▲ ．這種研究方法叫做 ▲ (等效法／控制變量法／轉(zhuǎn)換法／類比法)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二物理第一學(xué)期期中考試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．(1)當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到 ▲ ．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ▲ ．
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? ▲ ．這種研究方法叫做 ▲ (等效法／控制變量法／轉(zhuǎn)換法／類比法)．
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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
（8分）小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．(1)當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到 ▲ ．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ▲ ．
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? ▲ ．這種研究方法叫做 ▲ (等效法／控制變量法／轉(zhuǎn)換法／類比法)．
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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二物理第一學(xué)期期中考試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．(1)當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到 ▲ ．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ▲ ．
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? ▲ ．這種研究方法叫做 ▲ (等效法／控制變量法／轉(zhuǎn)換法／類比法)．
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