日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭AB，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖13所示，在此實(shí)驗(yàn)中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的                                                                                  
                                       
          （2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系．
          (3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系．      
           (4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位上放一光屏，則光屏上__________收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實(shí)”)．
          (5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像__________（填“變大”、“變小”或“不變”)．
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）便于看到鏡后的蠟燭與像重合（2）到鏡距離（3）大�。�4）不能，虛（5）不變
          解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州）小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

          （1）如圖1所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：
          讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平（或“溫度計(jì)玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對(duì)杯底”）
          讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平（或“溫度計(jì)玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對(duì)杯底”）
          ．
          （2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為
          99
          99
          ℃，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓
          小于
          小于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
          （3）若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg，則從開(kāi)始計(jì)時(shí)起加熱10min，水所吸收的熱量為
          1.68×104
          1.68×104
          J．[已知C水=4.2×103J/（kg?℃）]
          （4）小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：
          減少水的質(zhì)量（或適當(dāng)提高水的初溫）
          減少水的質(zhì)量（或適當(dāng)提高水的初溫）
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）如圖1所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和液柱上表面相平
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和液柱上表面相平
          ．
          （2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為
          99
          99
          ℃，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓
          小于
          小于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
          （3）當(dāng)水沸騰時(shí)，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將
          不變
          不變
          ．（填“升高”、“不變”或“降低”）
          （4）小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：
          減少水的質(zhì)量或提高水的初溫
          減少水的質(zhì)量或提高水的初溫
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

          （1）如圖1所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤之處：①
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和液柱上表面相平
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和液柱上表面相平
          ；②
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
          ．
          （2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為
          99
          99
          ℃，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓
          小于
          小于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
          （3）當(dāng)水沸騰時(shí)，需要繼續(xù)
          吸收
          吸收
          熱量，水的溫度
          不變
          不變
          ．（填“升高”、“不變”或“降低”）
          （4）小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：
          減少水的質(zhì)量或提高水的初溫
          減少水的質(zhì)量或提高水的初溫
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

          （1）如圖所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤之處：
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和液柱上表面相平
          讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和液柱上表面相平
          ，
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁

          （2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為
          99
          99
          ℃，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓
          小于
          小于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
          （3）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖所示．則圖
          A
          A
          是水在沸騰時(shí)的情況．
          （4）小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量
          ．
          （5）由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為
          水銀
          水銀
          的溫度計(jì)．
          

          


          
測(cè)溫物質(zhì)
凝固點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
          

          
4題
          水銀          		
-39
357
          

          
酒精
-117
78
          （6）本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量?jī)x器有
          溫度計(jì)
          溫度計(jì)
          和
          秒表
          秒表
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）如圖1所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出她使用溫度計(jì)的兩處錯(cuò)誤：
          讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱上表面相平；
          讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱上表面相平；
          溫度計(jì)玻璃泡接觸杯底
          溫度計(jì)玻璃泡接觸杯底
          ．
          （2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為
          99
          99
          ℃，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將
          不變
          不變
          ．（填“升高”、“不變”或“降低”）
          （3））小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案