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          ．如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，可判斷通電螺線管的左端為       極，電源的a端為     極，小磁針的b端為     極。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          N 負  N
          ：根據(jù)右手螺旋定則來判斷。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列用電器或設備中，沒有電磁鐵的是（   ）
          A．日光燈B．電鈴C．電磁起重機D．磁懸浮列車
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關．

          (1)小華是通過觀察_______________來判斷電磁鐵磁性的強弱。
          (2)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關（填寫兩點）：
          ①               ；    ②               。
          （3）探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關系時,必須采用            法.
          （4）以下利用電磁鐵特點工作的是              （填寫序號）。
          A．電子驗鈔機B．模型電動機C．電磁繼電器D．手搖發(fā)電機
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
           小陽使用一個線圈匝數(shù)為120匝的電磁鐵，改變通過線圈的電流得到一組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)與電流的關系是：在________時，________________________________。（3分）
          電流/A
          		0.4
          		0.6
          		0.8
          電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)/個
          		5
          		21
          		45
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，是小王同學探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關系，的電路圖。小王在探究過程中，你認為以下說法正確的是
          A．滑動變阻器的滑片向a端滑動時，電磁鐵吸引的鐵釘減少
          B．電磁鐵的上端為S極
          C．滑動變阻器的滑片向b端滑動時，電磁鐵磁性增強
          D．判斷電磁鐵磁性的強弱，主要是觀察電磁鐵匝數(shù)多少
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2011年美國東部時間5月16日上午8時56分，高精度粒子探測器——“阿爾法磁譜儀”陪伴美國“奮進”號航天飛機的“絕唱之旅”，駛入寰宇．未來10年或更長時間里，它將在國際空間站運行，尋找反物質和暗物質，探索宇宙起源及其構成．“阿爾法磁譜儀”的“保暖外衣”熱系統(tǒng)由山東大學科學家領銜研制，是人類史上首次解決帶電磁鐵在太空中運行的溫度控制問題．鮮為人知的是，它體內有一顆強大的“中國心”——一內徑約1.2米、重約2.6噸、中心磁場強度1370高斯的環(huán)形巨大永磁鐵．.下列相關的說法中正確的是（      ）
          A．磁譜儀在發(fā)射升空過程中機械能能不變
          B．太空環(huán)境下物質處于失重狀態(tài)，所以磁譜儀的質量會變小
          C．永磁體周圍存在著均勻分布的磁場
          D．地球表面工作站將通過電磁波獲得磁譜儀的工作信息
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          李軍同學在“研究電磁鐵”的實驗中，設計了這樣一個步驟：改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數(shù)增多，同時調整變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化。這一步驟的實驗目的是研究電磁鐵的磁性跟哪個因素的關系：
          A．線圈匝數(shù)B．電流大小C．電流方向D．電流通斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖是研究電磁感應現(xiàn)象的裝置，實驗中將開關閉合，若保持導體ab不動，靈敏電流計指針不偏轉；若讓導體ab在兩磁極間左右水平運動，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉，除了上述實驗和現(xiàn)象外，寫出兩個利用此裝置完成的實驗方案和相應觀察到的現(xiàn)象．

          （1）　　   　　   　　   　　   　　   　　   　　   　　   　　   ；
          （2）　　   　　   　　   　　   　　   　　   　　   　　   　　   ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，導線兩端連在靈敏電流計兩個接線柱上，形成閉合電路．有兩個同學迅速搖動這條導線，這兩個同學沿         （填“東西“或“南北”）方向站立時，電流計指針更容易偏轉．該裝置應用了              原理．
          

			
          

			
          
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