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        1. 【題目】如圖所示,是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數(shù),由此可知水對物體的浮力是N,物體的密度是(g取10N/kg).

          【答案】1;4×103kg/m3
          【解析】解:(1)由圖知,物體重力G=4N,物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù):F′=3N,

          則物體浸沒在水中時受到的浮力:

          F=G﹣F′=4N﹣3N=1N;(2)由FVg得物體的體積:

          V=V= = =1×10﹣4m3,

          物體的質(zhì)量:

          m= = =0.4kg,

          物體的密度:

          ρ= = =4×103kg/m3

          所以答案是:1;4×103kg/m3

          【考點精析】掌握密度的計算和浮力大小的計算是解答本題的根本,需要知道密度公式:ρ = m/v;浮力的公式為:F= Ggv

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一架轟炸機沿水平方向勻速飛行,同時一加油機正在為其加油,在加油過程中,飛機的動能 和勢能的變化情況是(
          A.動能和重力勢能都增大
          B.動能和勢能都減小
          C.動能減小,重力勢能增大
          D.動能不變,重力勢能不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為0.4kg,容器的底面積為20cm2 , g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3 , 容器中A點距離液面6cm,距離底部8cm,求:
          (1)A處受到水的壓強;
          (2)容器對水平茶幾的壓強.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】從大量的事實中,人們總結(jié)出改變物體內(nèi)能的方法是(  )

          A. 做功和熱傳遞 B. 打擊和冷卻 C. 運動和加熱 D. 通電和磁化

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h,忽略溫度的影響,把這個玻璃瓶從山上移到山下后(
          A.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓
          B.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓
          C.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓
          D.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為測量大氣壓強的數(shù)值,小白和小藍分別選擇了不同的實驗器材進行實驗.
          (1)小白利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值 ①在做好圖甲實驗后,小白將注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)空氣,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢拉動注射器筒,當彈簧力計的示數(shù)增大到F=7.5N時.注射器中的活塞剛開始滑動,則測得大氣壓值P=Pa.
          ②若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,將導(dǎo)致測得大氣壓值 . (均選填“偏大”、“偏小”或“不變”.)

          (2)如圖丙所示,小藍將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的直徑為D;將裝適量細沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細沙,直到塑料吸盤剛好脫落掉下,測出吸盤、小桶和細沙的總重力為G. ③吸盤剛好脫落時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是 , 所測大氣壓強的數(shù)值是
          ④即使完全排盡空氣并且不漏氣,小藍所測大氣壓強數(shù)值往往比實際值小一些,產(chǎn)生這一誤差的原因是(一條即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗過程中,老師給同學(xué)們準備了以下器材:

          蓄電池(6V)、電流表(0-0.6A ,0-3A )、電壓表(0-3V ,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個)、開關(guān)、滑動變阻器(1.5A,20Ω)、導(dǎo)線若干。

          (1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于____________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。

          (2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù),經(jīng)檢查,漏接了一根導(dǎo)線,如圖乙,請你幫小明補接上____________

          (3)補接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙為______A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動變阻器適當向______(選填“左”或“右”)移動。

          (4)當小明再換接15Ω電阻時,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因_______________________________。(答出一種情況即可)

          (5)同組的小娟同學(xué)思考了一會,在不增減器材的條件下解決了這一問題,完成了實驗,數(shù)據(jù)如下表:

          實驗結(jié)論:______________________________________________________ ;

          (6)本實驗采用的方法是________________,利用該電路還能完成的實驗有:________(答出1個實驗名稱即可)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端。當導(dǎo)線a、b 分別與標有“-”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時,電流是從導(dǎo)線______(填“a”或“b”)流入電流表,說明電流表接線柱____________。糾正后為了減小誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標有“_______”(選填“0.6”或“3”)的接線柱相連,b與標有“_______”的接線柱相連。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗:
          (1)讓同一小球由斜面上不同高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊.對比實驗甲、丙,是探究小球動能的大小與的關(guān)系,我們是通過觀察來判斷小球動能的大。
          (2)為了探究動能的大小與質(zhì)量是否有關(guān),我們將的兩個小球放置在由靜止下滑,進行觀察后得出結(jié)論.
          (3)若水平面絕對光滑且不計空氣阻力,該實驗?zāi)苓_到目的嗎?答:

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          同步練習(xí)冊答案