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        1. 【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:

          蓄電池(6V)、電流表(0-0.6A ,0-3A )、電壓表(0-3V ,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個(gè))、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(1.5A,20Ω)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

          (1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài)。

          (2)小明按圖甲連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無(wú)示數(shù),經(jīng)檢查,漏接了一根導(dǎo)線(xiàn),如圖乙,請(qǐng)你幫小明補(bǔ)接上____________ 。

          (3)補(bǔ)接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙為______A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

          (4)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因_______________________________。(答出一種情況即可)

          (5)同組的小娟同學(xué)思考了一會(huì),在不增減器材的條件下解決了這一問(wèn)題,完成了實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________________________ ;

          (6)本實(shí)驗(yàn)采用的方法是________________,利用該電路還能完成的實(shí)驗(yàn)有:________(答出1個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)即可)。

          【答案】 斷開(kāi) 定值電阻的右接線(xiàn)柱接變阻器左下接線(xiàn)柱(或電壓表的3接線(xiàn)柱接變阻器左下接線(xiàn)柱) 0.4 滑動(dòng)變阻器最大阻值太小(或定值電阻兩端電壓太低或電源電壓太高) 電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 控制變量法 探究電流與電壓的關(guān)系

          【解析】(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);
          (2)將滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器已接了上面一個(gè)接線(xiàn)柱,應(yīng)再接下面一個(gè)接線(xiàn)柱,如圖所示:

          (3)由圖丙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.4A;
          將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,根據(jù)串分壓的知識(shí),電壓表的示數(shù)將變大,為使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器的阻值,將滑片向右移動(dòng);
          (4)換接15Ω電阻時(shí),根據(jù)串分壓的知識(shí),電壓表的示數(shù)變大,為使電壓表的示數(shù)不變,所需滑動(dòng)變阻器的阻值更大,電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到2V,可能是滑動(dòng)變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成;
          (5)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻與電流的乘積不變,可得電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
          (6)該實(shí)驗(yàn)中始終保持電阻兩端的電壓不變,用到的是控制變量法,根據(jù)此電路還可保持電阻不變,通過(guò)變阻器改變電阻兩端的電壓,探究電流和電壓的關(guān)系;也可測(cè)量電阻的阻值及電功率.
          故答案為:(1)斷開(kāi);
          (2)見(jiàn)上圖;
          (3)0.4;右;
          (4)滑動(dòng)變阻器最大阻值太小(或定值電阻兩端電壓太低或電源電壓太高);
          (5)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
          (6)控制變量法;探究電流與電壓的關(guān)系.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量、底面積均相等的甲、乙兩個(gè)容器放置在水平桌面上,內(nèi)裝相同質(zhì)量的水,則甲容器底部受到水的壓強(qiáng)乙容器底部受到水的壓強(qiáng),甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).(均選填“大于”,“小于”或“等于”.)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)一個(gè)物體的溫度降低時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。

          A. 物體一定放出熱量

          B. 物體一定對(duì)外做功

          C. 物體既放出熱量,又對(duì)外做功

          D. 物體的內(nèi)能一定減少

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是物體浸入水中前后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此可知水對(duì)物體的浮力是N,物體的密度是(g取10N/kg).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)變小

          B. 電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變

          C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變

          D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是研究摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。

          (1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,玻璃將帶________電;

          (2)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉_________;

          (3)由表中_________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況;如果能,玻璃和尼龍摩擦后,尼龍將帶________電。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小高提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān),同組的笑笑提出了這樣的猜想: ①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān).
          ②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
          為了研究猜想①是否正確,小高等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在相同的兩只燒杯中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,觀(guān)察兩杯水顏色變化的快慢.小高通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出了分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系.

          (1)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象是 , 得到的結(jié)論是:
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水.所運(yùn)用的一種研究方法是
          (3)同組的笑笑在小高的基礎(chǔ)用酒精燈對(duì)冷水加熱,觀(guān)察到溫度升高時(shí)杯中水的顏色變化更明顯,笑笑(選填能或不能)得出和小高相同的結(jié)論,理由是
          (4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),把相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)在下面.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】音調(diào)是由發(fā)聲體的決定的,越大,音調(diào)越高;響度跟發(fā)聲體的有關(guān)系,越大,響度越大,響度還跟距離發(fā)聲體的有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】宜昌本地近期大量上市了夏橙,質(zhì)量為0.20kg的夏橙漂浮在水中時(shí),剛好有 的體積位于水面之上,如圖所示.(g取10N/kg,水的密度1.0×103kg/m3
          (1)該夏橙排開(kāi)水的體積是多大?
          (2)該夏橙的密度是多少?
          (3)要想夏橙恰能懸浮在某物質(zhì)的水溶液中,是應(yīng)該向水中加酒精還是加食鹽?(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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