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        1. 根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)會(huì)出現(xiàn)短路的是圖________;

          (2)由幾盞燈串聯(lián)組成電路的是圖________;

          (3)由幾盞燈并聯(lián)組成電路的是圖________;

          (4)一只開(kāi)關(guān)能控制兩只燈的是圖________;

          (5)無(wú)論怎樣改變開(kāi)關(guān)的狀態(tài),電路里總有不能發(fā)光的燈是圖________.

          答案:(1)甲;(2)戊;(3)乙,丙,丁;(4)乙,丙,戊;(5)己
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
          (1)如圖是幾個(gè)重要的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究
          電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)
          電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)
          ;乙圖裝置是研究
          電磁感應(yīng)
          電磁感應(yīng)
          ,這是
          法拉第
          法拉第
          的發(fā)現(xiàn);丙圖裝置是研究
          研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用
          研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用

          (2)小明將微風(fēng)電風(fēng)扇的插頭插入插座,接通電源看到風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)送風(fēng).這時(shí)風(fēng)扇工作原理與上述實(shí)驗(yàn)
          (選填:“甲”、“乙”或“丙”)相同;
          (3)小明接著拔下插頭,接風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用手撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光但發(fā)光暗淡,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”.要使燈泡變亮,你認(rèn)為小明可以怎樣做?請(qǐng)?zhí)峁┮粋(gè)簡(jiǎn)單可行的方法:
          讓電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速加快
          讓電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速加快

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          投影儀是教學(xué)中常用的儀器,它由凸透鏡、平面鏡、光屏等元件組成.它可以將投影片上的圖象或文字放大后投射到銀幕上,便于同學(xué)觀看.
          請(qǐng)你根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)投影儀中主要的光學(xué)儀器是凸透鏡,它的成像規(guī)律我們?cè)谡n堂中是通過(guò)這些器材來(lái)進(jìn)行探究的:將蠟燭、透鏡、光屏放在同一條直線上,改變蠟燭到透鏡之間的距離、透鏡和光屏之間的距離,我們可以在光屏上得到不同的像.這里有一個(gè)當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你將表格填寫(xiě)完整:
          幾種情況 物距 像的大小 像的倒正 像的虛實(shí)
          1   縮小   實(shí)像
          2 大于1倍焦距小于2倍焦距      
          3       虛像
          (2)投影儀所成的像是上述表格中的第
          種情況.
          (3)投影儀上方的平面鏡,在這里的主要作用是改變光的
          傳播方向
          傳播方向
          .上圖中入射到平面鏡上的兩條光線中,有一條光線沒(méi)有畫(huà)完,請(qǐng)你在原圖中按作圖要求將光路補(bǔ)畫(huà)完整.
          (4)屏幕是由
          粗糙
          粗糙
          (填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,這樣就可以在屏幕上發(fā)生
          反射,使我們能夠從不同方向上看到屏幕上所成的像.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          投影儀是教學(xué)中常用的儀器,它由凸透鏡、平面鏡、光屏等元件組成.它可以將投影片上的圖象或文字放大后投射到銀幕上,便于同學(xué)觀看.
          請(qǐng)你根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)投影儀中主要的光學(xué)儀器是凸透鏡,它的成像規(guī)律我們?cè)谡n堂中是通過(guò)這些器材來(lái)進(jìn)行探究的:將蠟燭、透鏡、光屏放在同一條直線上,改變蠟燭到透鏡之間的距離、透鏡和光屏之間的距離,我們可以在光屏上得到不同的像.這里有一個(gè)當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你將表格填寫(xiě)完整:
          幾種情況物距像的大小像的倒正像的虛實(shí)
          1 縮小 實(shí)像
          2大于1倍焦距小于2倍焦距
          3 虛像
          (2)投影儀所成的像是上述表格中的第________種情況.
          (3)投影儀上方的平面鏡,在這里的主要作用是改變光的________.上圖中入射到平面鏡上的兩條光線中,有一條光線沒(méi)有畫(huà)完,請(qǐng)你在原圖中按作圖要求將光路補(bǔ)畫(huà)完整.
          (4)屏幕是由________(填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,這樣就可以在屏幕上發(fā)生________反射,使我們能夠從不同方向上看到屏幕上所成的像.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
          (1)如圖是幾個(gè)重要的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究______;乙圖裝置是研究______,這是______的發(fā)現(xiàn);丙圖裝置是研究______.
          (2)小明將微風(fēng)電風(fēng)扇的插頭插入插座,接通電源看到風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)送風(fēng).這時(shí)風(fēng)扇工作原理與上述實(shí)驗(yàn)______(選填:“甲”、“乙”或“丙”)相同;
          (3)小明接著拔下插頭,接風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用手撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光但發(fā)光暗淡,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”.要使燈泡變亮,你認(rèn)為小明可以怎樣做?請(qǐng)?zhí)峁┮粋(gè)簡(jiǎn)單可行的方法:______.


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          科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)期中物理試卷(4)(解析版) 題型:解答題

          投影儀是教學(xué)中常用的儀器,它由凸透鏡、平面鏡、光屏等元件組成.它可以將投影片上的圖象或文字放大后投射到銀幕上,便于同學(xué)觀看.
          請(qǐng)你根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)投影儀中主要的光學(xué)儀器是凸透鏡,它的成像規(guī)律我們?cè)谡n堂中是通過(guò)這些器材來(lái)進(jìn)行探究的:將蠟燭、透鏡、光屏放在同一條直線上,改變蠟燭到透鏡之間的距離、透鏡和光屏之間的距離,我們可以在光屏上得到不同的像.這里有一個(gè)當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你將表格填寫(xiě)完整:
          幾種情況物距像的大小像的倒正像的虛實(shí)
          1 縮小 實(shí)像
          2大于1倍焦距小于2倍焦距   
          3   虛像
          (2)投影儀所成的像是上述表格中的第______種情況.
          (3)投影儀上方的平面鏡,在這里的主要作用是改變光的______.上圖中入射到平面鏡上的兩條光線中,有一條光線沒(méi)有畫(huà)完,請(qǐng)你在原圖中按作圖要求將光路補(bǔ)畫(huà)完整.
          (4)屏幕是由______(填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,這樣就可以在屏幕上發(fā)生______反射,使我們能夠從不同方向上看到屏幕上所成的像.

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