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        1. 如圖所示,在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.
          接觸面小車運動的距離s(單位:cm)
          毛巾18.30
          棉布26.83
          木板
          (1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處.
          (2)若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做______運動.可見,力______(填“是”或“不是”)使物體運動的原因,力是______的原因.

          【答案】分析:①使用刻度尺測量物體長度時,首先要明確刻度尺的分度值,讀數(shù)時視線與刻線相垂直,測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位;
          ②物體運動不需要力,力的作用是改變物體的運動狀態(tài).
          解答:解:
          (1)在水平面開始運動時,物體左側(cè)與0刻度線對齊,靜止時左側(cè)與63.1cm對齊,估讀為63.10cm;
          (2)若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做勻速直線運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
          故答案為:(1)63.10;(2)勻速直線;不是;改變物體運動狀態(tài).
          點評:此題考查的是刻度尺的讀數(shù)和力和運動的關系,需要注意兩點:①測量結(jié)果有一位估讀值;②力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體運動不需要力.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?孝感)在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是
          獲得相同的速度
          獲得相同的速度

          (2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越
          ,速度減小得越

          (3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做
          勻速直線運動
          勻速直線運動

          (4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打“√”,錯誤的在括號中打“×”.
          A.運動的物體受力不平衡時,運動狀態(tài)改變.(

          B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.(

          C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因.(
          ×
          ×

          (5)如圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動.如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=
          10
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          N.(不計繩重和繩與輪的摩擦)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是
          獲得相同的速度
          獲得相同的速度

          (2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越
          ,速度減小得越

          (3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做
          勻速直線運動
          勻速直線運動

          (4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打“√”,錯誤的在括號中打“×”.
          A.運動的物體受力不平衡時,運動狀態(tài)改變.
          ;
          B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
          ;
          C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因.
          ×
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          科目:初中物理 來源:孝感 題型:問答題

          在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

          精英家教網(wǎng)

          (1)小車從同一高度滑下的目的是______.
          (2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越______,速度減小得越______.
          (3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做______.

          精英家教網(wǎng)
          (4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打“√”,錯誤的在括號中打“×”.
          A.運動的物體受力不平衡時,運動狀態(tài)改變.(______)
          B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.(______)
          C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因.(______)
          (5)如圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動.如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=______N.(不計繩重和繩與輪的摩擦)

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          科目:初中物理 來源:《第9章 力與運動》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

          在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是______.
          (2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越______,速度減小得越______.
          (3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做______.
          (4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打“√”,錯誤的在括號中打“×”.
          A.運動的物體受力不平衡時,運動狀態(tài)改變.______;
          B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.______;
          C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因.______.

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          科目:初中物理 來源:2011年湖北省孝感市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

          在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是   
          (2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越    ,速度減小得越   
          (3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做   
          (4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打“√”,錯誤的在括號中打“×”.
          A.運動的物體受力不平衡時,運動狀態(tài)改變.(   
          B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.(   
          C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因.(   
          (5)如圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動.如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=    N.(不計繩重和繩與輪的摩擦)

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