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        1. 在下列測量中,A 物體的長度為________cm ;溫度計的示數(shù)為___________℃。
          3.01-3.09 均可(需估讀一位,保留兩位小數(shù));-6(零下6)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向.
          (1)請在圖中畫出該滑輪組的繩子繞法.
          (2)完善下列實驗步驟:
          A.按組裝圖把實驗器材裝配好;
          B.用彈簧秤測量出重物的重力;
          C.在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置;
          D.
           
          拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出
           
          ;
          E.用刻度尺分別量出
           
           
          移動的距離;
          F.由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率.
          (3)在這個實驗中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請計算該滑輪組的機械效率η=
           

          (4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請你試著寫出兩條:
           
          、
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪.
          (1)請在圖中畫出該滑輪組繩子的兩組繞法.
          (2)任選一組完善下列實驗步驟:
          A.按組裝圖把實驗器材裝配好
          B.用彈簧秤測量出重物的重力
          C.在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置
          D.
          豎直勻速
          豎直勻速
          拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出
          彈簧秤讀數(shù)
          彈簧秤讀數(shù)

          E.用刻度尺分別量出物體和
          繩子自由端
          繩子自由端
          移動的距離
          F.由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率
          (3)若在這個實驗中,若物重6N,重物上升了20cm,彈簧秤示數(shù)為4N,彈簧秤上升了40cm,則該實驗的繩子繞法應為第
          組,該滑輪組的機械效率η=
          75%
          75%

          (4)試分析一下本實驗中的機械效率不能達到100%的原因.(至少寫出兩條)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是某實驗小組研究測定滑輪組機械效率時所用的滑輪組,請你幫助他們完成實驗:
          (1)若要使拉力F的方向向下請在圖甲中畫出該滑輪組的繩子繞法.
          (2)完善下列實驗步驟:
          A.按組裝圖把實驗器材裝配好
          B.用彈簧測力計測量出物體的重力
          C.在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧測力計的位置
          D.
          勻速
          勻速
          拉動彈簧測力計,使重物上升一段距離,讀出
          彈簧測力計示數(shù)
          彈簧測力計示數(shù)

          E.用刻度尺分別量出
          物體上升高度
          物體上升高度
          彈簧測力計移動距離
          彈簧測力計移動距離
          移動的距離
          F.由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率
          (3)在甲實驗中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧測力計示數(shù)為2.5N,請計算該滑輪組的機械效率η=
          80%
          80%

          (4)完成以上實驗后,該小組想接著探究滑輪組的機械效率是否與繩子的繞法有關.請你在乙圖中畫出正確的組裝圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          蘋果甜度的研究
          某校的研究性學習小組通過研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的甜度和其電阻有一定關系.并初步得到了一種鑒別蘋果甜度的方法.以下是該研究小組的研究過程和成果.請你在劃線處完成填空,或根據(jù)提問作出問答.


          (1)蘋果電阻的測量
          我們知道干燥的蘋果表面覆蓋有一層絕緣的蠟質(zhì)物.可研究小組在探索中意外發(fā)現(xiàn)蘋果的柄和蘋果底部向內(nèi)凹進的部分竟然是導電的.好象兩個天然的電極.請用筆線代替導線.在圖中完成測量蘋果電阻的實驗電路.
          (2)影響蘋果電阻的因素.
          有同學在研究中提出:蘋果的電阻不僅與蘋果的甜度有關,還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關.為此.他們共設計了三個實驗方案.經(jīng)過討論選擇了一種方案進行實驗,并獲得了蘋果的電阻與蘋果的形狀關系不大的結論.你認為實驗小組選擇了哪一種方案.為什么?
          (A)對同一蘋果外圍進行不同程度的切削.發(fā)現(xiàn)電阻不變.
          (B)選擇相同甜度不同形狀的蘋果進行測量.發(fā)現(xiàn)電阻不變.
          (C)改變滑動變阻器的阻值.使蘋果兩端的電壓發(fā)生變化.發(fā)現(xiàn)電阻不變.
          方案:
          A
          A

          選擇的原因:
          這種方案能較好地控制蘋果甜度這一因素對蘋果電阻的影響,方便操作
          這種方案能較好地控制蘋果甜度這一因素對蘋果電阻的影響,方便操作

          (3)通過蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關系
          研究小組最終得到了糖的濃度和用16伏電源電壓測量蘋果得到的電流關系圖.如果糖濃度達O.08克/毫升已感到甜了,那么用16伏電源電壓測量蘋果時獲得200微安的電流,這個蘋果是
          (選填:“甜”或“不甜”).
          請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)歸納出糖濃度(用P表示)在O.05~O.09克/毫升范圍內(nèi),糖濃度與電流(用J表示)的關系.用數(shù)學公式表達,并在下列圖中畫出關系圖線.
          16伏電壓下通過蘋果的電流與果汁中糖濃度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪,繩端的拉力沿向上的方向.
          (1)完善下列實驗步驟:
          A、按組裝圖把實驗器材裝配好
          B、用彈簧測力計測量出重物的重力
          C、在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧測力計的位置
          D、
          豎直勻速
          豎直勻速
          拉彈簧測力計,使重物上升一段距離,讀出
          彈簧測力計示數(shù)
          彈簧測力計示數(shù)

          E、用刻度尺分別量出
          重物
          重物
          彈簧測力計
          彈簧測力計
          移動的距離
          F、由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率
          (2)在這個實驗中,若物重5N,重物上升了0.1m,彈簧測力計示數(shù)為2N,請計算該滑輪組的機械效率η=
          83.3%
          83.3%

          (3)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請你試著寫出兩條:
          動滑輪自重不能忽略
          動滑輪自重不能忽略
          、
          滑輪與軸之間存在摩擦
          滑輪與軸之間存在摩擦

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