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        1. 某小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)使用了如圖所示裝置.
          (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖示器材外,還必須添加的測量工具是
          天平
          天平
          ,目的是
          控制水和煤油的質(zhì)量相等
          控制水和煤油的質(zhì)量相等

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用同樣的酒精燈加熱,某同學(xué)觀察到:“加熱相同的時(shí)間時(shí),煤油升高的溫度高一些”即認(rèn)為煤油吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?
          不正確
          不正確
          .理由是
          用相同的酒精燈加熱,加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等
          用相同的酒精燈加熱,加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等

          (3)該小組同學(xué)測得物質(zhì)升高一定的溫度時(shí)所需的加熱時(shí)間如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,
          吸熱多一些.
          質(zhì)量/g 升溫10℃所需時(shí)間/s 升溫20℃所需時(shí)間/s 升溫30℃所需時(shí)間/s
          沙子 30 64 89 124
          30 96 163 220
          (4)由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出:質(zhì)量相同的水和沙子,吸收相同熱量,
          沙子
          沙子
          溫度升高得多一些.下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是
          A
          A

          A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小  B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會變咸
          C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色    D.夏天給教室灑水,感覺涼爽.
          分析:(1)探究物質(zhì)的吸熱能力大小,需要控制物質(zhì)的質(zhì)量相等,據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)器材.
          (2)用相同的酒精燈加熱,在相等時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等,據(jù)此分析答題.
          (3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,應(yīng)用實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋生活中的現(xiàn)象.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)需要控制水和煤油的質(zhì)量相等,因此實(shí)驗(yàn)需要用天平測水和煤油的質(zhì)量.
          (2)用相同的酒精燈加熱,加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等,因此該同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的.
          (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間長,由此可知水吸熱多一些.
          (4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水和沙子,吸收相同熱量,水升高的溫度低,沙子溫度升高得多一些,水的吸熱能力強(qiáng),吸收或放出相等的熱量,水的溫度變化較小,因此沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小,故A正確.
          故答案為:(1)天平;控制水和煤油的質(zhì)量相等;(2)不正確;加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等;(3)水;(4)沙子;A.
          點(diǎn)評:本題考查了探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn),應(yīng)用了控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓是3V,滑動變阻器的阻值范圍是0~20Ω.

          (1)他們在探究某一因素變化對電流的影響時(shí),采用
          控制變量
          控制變量
          法,實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:
          ①保持電阻不變,探究電流與
          電壓
          電壓
          的關(guān)系.②保持電壓不變,探究電流與
          電阻
          電阻
          的關(guān)系.
          (2)根據(jù)甲圖的電路圖連接圖乙的實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉,與電路圖完全一致).
          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是
          電阻斷路
          電阻斷路

          (4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一位同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),首先選擇5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下5Ω的定值電阻改換成10Ω的定值電阻,并立即讀出電流表示數(shù),他認(rèn)為這樣操作簡捷高效.那么,請你指出他在操作中兩個(gè)錯(cuò)誤:①
          改接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)
          改接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)
          ;②
          更換電阻后沒有移動滑片使電阻兩端電壓保持不變
          更換電阻后沒有移動滑片使電阻兩端電壓保持不變

          (5)在研究電阻對電流的影響時(shí),根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電流與電阻的關(guān)系圖象,如圖丙所示,則在實(shí)驗(yàn)過程中電壓表的示數(shù)應(yīng)為
          2.5
          2.5
          V.
          (6)由圖丙可以得出結(jié)論:
          在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
          在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小民和課外活動小組的同學(xué)在探究:凸透鏡成像物距、像距和焦距之間的關(guān)系時(shí),他們先把蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度上;然后三次改變蠟燭到凸透鏡的距離,并調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到在光屏上得到清晰的像,測量出三次實(shí)驗(yàn)中像到凸透鏡的距離,實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)如下表:
          焦距 物距 像距
          5cm 20cm 6.7cm
          5cm 10cm 10cm
          5cm 7.5cm 15cm
          實(shí)驗(yàn)中,若把物體放在距離凸透鏡8cm處,光屏在透鏡另一側(cè)距離透鏡
          10
          10
          cm至
          15
          15
          cm之間移動時(shí),在某一位置上光屏?xí)霈F(xiàn)一個(gè)清晰的
          立的、
          放大
          放大
          的實(shí)像.

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          科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇無錫濱湖區(qū)九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)某小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)使用了如圖所示裝置。

          (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖示器材外,還必須添加的測量工具是_______,目的是________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用同樣的酒精燈加熱,某同學(xué)觀察到:“加熱相同的時(shí)間時(shí),煤油升高的溫度高一些”即認(rèn)為煤油吸收的熱量多一些。” 這位同學(xué)的判斷是否正確?_______。理由是               。

          (3)該小組同學(xué)測得物質(zhì)升高一定的溫度時(shí)所需的加熱時(shí)間如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度,______吸熱多一些。

           

          質(zhì)量/g

          升溫10℃所需時(shí)間/s

          升溫20℃所需時(shí)間/s

          升溫30℃所需時(shí)間/s

          煤油

          30

          64

          89

          124

          30

          96

          163

          220

          (4)由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出:質(zhì)量相同的水和煤油,吸收相同熱量,_____溫度升高得多一些。下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是___________

          A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小

          B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會變咸

          C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

          D.夏天給教室灑水,感覺涼爽

           

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          科目:初中物理 來源:期末題 題型:探究題

          如圖所示,某小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:三個(gè)相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲圖所示。取三個(gè)鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑,如乙圖所示。
          (1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過觀察_______________________________來比較鐵塊重力勢能的大小。
          (2)若hA=hB>hC,mA<mB=mC,如圖乙所示:
          比較A、B情況,說明__________________________________________________。
          比較B、C情況,說明__________________________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小跟物體的_________和_________有關(guān)。

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          同步練習(xí)冊答案