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          23、在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所示．隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，可以觀察到的現(xiàn)象是 

          水的射程變小
          ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明 

          水深減小，壓強(qiáng)減小
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，水深減小，由p=ρgh可知小圓孔處受到水的壓強(qiáng)減小，水射的越來越近．
          解答：解：觀察到的現(xiàn)象是水射的越來越近，水的射程變小，原因：
          當(dāng)水流出，水面下降，h減小，
          ∵p=ρgh，
          ∴小圓孔處受到水的壓強(qiáng)減�。�
          故答案為：水的射程變��；水深減小，壓強(qiáng)減�。�
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)（液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系），知道壓強(qiáng)小→射的近是突破口．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所示．接著蓋上瓶蓋并擰緊，不久水便停止從小孔中射出，此時(shí)瓶內(nèi)水面上方氣壓
          小于
          外界大氣壓．這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明氣體的壓強(qiáng)隨體積的增大而
          減小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球．

          （1）為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細(xì)線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內(nèi)注水，如圖1所示．為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明接下來�?yīng)通過
          往瓶內(nèi)加水
          往瓶內(nèi)加水
          調(diào)整氣球在水中的深度，同時(shí)觀察氣球的
          體積的變化
          體積的變化
          ．
          （2）為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖2反扣在瓶口．將另一氣球割開，用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖3）和用手向上壓瓶底的膜（圖4），發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化．小華針對(duì)此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是
          A
          A

          A．大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大
          B．氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大
          C．一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小
          D．因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓
          （3）小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化．小麗將整個(gè)裝置放入水槽中，很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因，其原因是
          瓶子的氣密性不好
          瓶子的氣密性不好
          ．
          （4）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖5，在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中，水的射程將
          減小
          減小
          ；如果往瓶中加水至圖5所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)
          B
          B

          A．先逐漸變大，后保持不變               B．先逐漸變小，后保持不變
          C．先大于大氣壓強(qiáng)，后小于大氣壓強(qiáng)       D．一直變大
          （5）在研究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí)，課本中用U形管壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，改變金屬盒的深度，比較液體壓強(qiáng)的大小，你認(rèn)為小明的裝置（圖1）和課本中的U形管壓強(qiáng)計(jì)相比哪個(gè)更好：
          U形管壓強(qiáng)計(jì)
          U形管壓強(qiáng)計(jì)
          ，理由是
          探究得更全面，更準(zhǔn)確
          探究得更全面，更準(zhǔn)確
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖1所示的（a）、（b）、（c）三次實(shí)驗(yàn)．比較實(shí)驗(yàn)（a）、（b）可知液體壓強(qiáng)與液體
          密度
          密度
          有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知液體壓強(qiáng)與液體的
          深度
          深度
          有關(guān)．
          （2）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所2示隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，可以觀察到的現(xiàn)象是
          水的射程變小
          水的射程變小
          ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明
          液體壓強(qiáng)隨深度的減小而減小
          液體壓強(qiáng)隨深度的減小而減小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出（如圖所示），這說明：水對(duì)容器的
          側(cè)壁
          側(cè)壁
          有壓強(qiáng)；隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，可以觀察到水射出的速度越來越
          小
          小
          ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明
          水的深度越小壓強(qiáng)越小
          水的深度越小壓強(qiáng)越小
          ．
          

			
          

			
          
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