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				小明同學(xué)為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們正常發(fā)光，且在表中記錄了有關(guān)的電壓、電流值和燈泡亮度情況.


          (1)分析比較小燈泡序號為_____________的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，               ．
          (2)分析比較小燈泡序號為l、2、4的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到的初步結(jié)論是：
          ____________________________________________________________________________。			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				4  6  7 亮度越亮 當(dāng)燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越大，亮度越亮解析:
          略				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          38、小明同學(xué)為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們正常發(fā)光，且在表中記錄了有關(guān)的電壓、電流值和燈泡亮度情況表
          

          


          
小燈泡的序號
1
2
3
4
5
6
7
          

          
電壓U/V
3
3
2.5
3
6
4
8
          

          
電流I/A
0.15
0.3
0.6
0.5
0.25
0.5
0.5
          

          
亮度情況：1表示
          最亮，5表示最暗          		
5
4
3
3
3
2
l
          （1）分析比較小燈泡序號為
          4，6，7
          的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
          （2）分析比較小燈泡序號為l、2、4的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到的初步結(jié)論是：
          當(dāng)燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越大，燈泡越亮
          ．
          （3）進(jìn)一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及亮度情況，你還可以發(fā)現(xiàn)（填1個即可）：
          燈泡兩端的電壓和通過的電流的乘積越大，燈泡越亮
          ．
          （4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍走廊的燈泡容易燒壞，你認(rèn)為燈泡容易燒壞的原因可能是（填1個即可）：
          燈泡兩端的實(shí)際電壓過高或?qū)嶋H功率過大
          ，請你針對這個原因提出能延長路燈壽命的方法：
          兩盞路燈串聯(lián)起來使用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、小明同學(xué)為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們正常發(fā)光，且在表中記錄了有關(guān)的電壓、電流值和燈泡亮度情況．
          

          


          
小燈泡的序號
1
2
3
4
5
6
7
          

          
電壓U/V
3
3
2.5
3
6
4
8
          

          
電流I/A
0.15
0.3
0.6
0.5
0.25
0.5
0.5
          

          
亮度情況：1表示
          最亮，5表示最暗          		
5
4
3
3
3
2
l
          （1）分析比較小燈泡序號為
          4、6、7
          的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，
          亮度越亮
          ．
          （2）分析比較小燈泡序號為l、2、4的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到的初步結(jié)論是：
          當(dāng)燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越大，亮度越亮
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011年蘇教版初二物理上學(xué)期單元測試-第一章聲現(xiàn)象A
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們正常發(fā)光，且在表中記錄了有關(guān)的電壓、電流值和燈泡亮度情況.


          (1)分析比較小燈泡序號為_____________的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，               ．
          (2)分析比較小燈泡序號為l、2、4的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到的初步結(jié)論是：
          ____________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011年蘇教版初二物理上學(xué)期單元測試-第一章聲現(xiàn)象A
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們正常發(fā)光，且在表中記錄了有關(guān)的電壓、電流值和燈泡亮度情況.
          


          


          


           
          


          (1)分析比較小燈泡序號為_____________的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，               
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          (2)分析比較小燈泡序號為l、2、4的數(shù)據(jù)及亮度情況，可得到的初步結(jié)論是：
          


          ____________________________________________________________________________。
          


           
          

			
          

			
          
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