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        1. 學(xué)完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測量.
          (1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
          ①將天平放在
           
          桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的
           
          處,發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺中線的左邊,此時應(yīng)向
           
          調(diào)節(jié)
           
          ,使指針指在分度標(biāo)尺的中線處,這時橫梁平衡;
          ②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是
           
          cm3
          ③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為
           
          g;
          ④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ=
           
          g/cm3
          (2)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下:
          ①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0
          ②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;
          ③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2
          請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=
           
          (用字母表示).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小航在實(shí)驗(yàn)室測量鹽水密度.小航先用調(diào)好的天平測出如圖甲所示的燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g,然后將一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,則量筒內(nèi)鹽水的體積為
           
          cm3.接著他用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則此時燒杯和鹽水的總質(zhì)量為
           
          g,量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為
           
          g,鹽水的密度是
           
          kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用天平和量筒測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn):
          (1)在使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié),請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列
           
          ;
          A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上
          B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡
          C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
          (2)實(shí)驗(yàn)過程:
          a.在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1;
          b.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖2所示,記下量筒中鹽水的體積V;
          c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖1所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
          d、計算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ(根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫)
          玻璃杯和鹽水的
          質(zhì)量m1/g
          玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的
          鹽水的質(zhì)量m/g
          量筒中的
          鹽水的體積V/cm3
          鹽水的密度
          ρ/(kg?m-3
          130.2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小亮的實(shí)驗(yàn)小組為確定某種未知液體的“身份”,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量.某次的操作如下:
          (1)用天平測量液體的質(zhì)量:當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和液體的質(zhì)量m=
           
          g;用量筒測量液體的體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V=
           
          mL;盡管體積測量方法正確,但大家對實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實(shí)際值
           
          (選填“偏大”或“偏小”);
          (2)他們對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖丙所示.由圖象可知該液體的密度為
           
          g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在測量鹽水的密度時,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          ①用天平測出空杯子的質(zhì)量m1
          ②在空杯子中倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2
          ③把杯子中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V
          ④根據(jù)ρ=
          (m1-m2)V
          ,求出鹽水密度.
          (1)用這個方案來測量鹽水的密度時,測得的結(jié)果將
           
          (填“偏大”或“偏小”),造成這一誤差的主要原因是:
           

          (2)如果要測量結(jié)果更準(zhǔn)確,請你用同樣的器材設(shè)計另一實(shí)驗(yàn)方案,并簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法.實(shí)驗(yàn)方法:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用天平和量筒做“測定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).

          (1)小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
          a.把鹽水倒進(jìn)量筒中,用量筒測出鹽水的體積;
          b.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;
          c.把量筒內(nèi)的鹽水都倒進(jìn)燒杯內(nèi),用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量;
          d.計算出鹽水的密度.
          小麗同學(xué)所測出的鹽水密度與實(shí)際鹽水的密度會有較大差異,所測的鹽水密度會
           
          (選填“小于”、“等于”或“大于”)實(shí)際鹽水的密度.
          (2)小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
          ①按甲圖的操作用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,其操作錯誤有兩處:
           
           
          ;在物理老師的指導(dǎo)下,她按正確的操作測出了燒杯和鹽水的總質(zhì)量,并填入表中;
          ②把燒杯里的鹽水倒進(jìn)量筒中,用量筒測出鹽水的體積見圖乙;
          ③再用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量,此時在右盤所加砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置見圖丙.請你根據(jù)以上操作把相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中的空格處.
          容器和鹽水的總質(zhì)量(g)量筒中鹽水的體積(cm3容器和剩余鹽水的總質(zhì)量(g)量筒中鹽水的質(zhì)量(g)鹽水的密度(kg/m3
          122
           
           
           
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在實(shí)驗(yàn)室中小明和小麗分別測量一個小石塊的密度和一杯鹽水的密度;

          (1)小明用天平和量筒測量小石塊的密度,他把天平放在水平臺上,在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖1中甲所示,為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向
           
          端調(diào),當(dāng)天平平衡后,小明正確測量小石塊的質(zhì)量,他所用的砝碼及游碼在標(biāo)尺的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量是
           
          g,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的體積為
           
          cm3,則小石塊的密度是
           
          kg/m3;
          (2)王老師提出新的問題:若不使用量筒應(yīng)如何測量石塊的密度?于是小明為了測出石塊的密度進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟:
          a.用調(diào)平的天平測出石塊的質(zhì)量m
          b.用調(diào)平的天平測出燒杯的質(zhì)量m
          c.在燒杯中裝適量的水,用調(diào)平的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1
          d.將石塊放入燒杯的水中,把橡皮筋套在燒杯上與水面相平處做標(biāo)記
          e.取出石塊,在像燒杯中倒水,使水面與橡皮筋標(biāo)記處相平,再用天平測出總質(zhì)量m2
          以上步驟中
           
          是可以省略的;(填代號)
          (3)測得石塊密度的表達(dá)式為ρ=
           
          (水的密度用ρ表示);
          (4)用天平和量筒測量鹽水的密度,他進(jìn)行了如下操作,其中錯誤的一個步驟是:
           
          (填序號);
          ①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡
          ②天平水平放置,撥動游碼,使橫梁平衡
          ③用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m
          ④把燒杯中適量的鹽水導(dǎo)入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V1
          ⑤用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m′
          (5)小麗在測量鹽水的質(zhì)量時,出現(xiàn)了如圖2所示的情況,此時她應(yīng)進(jìn)行的操作是:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列是測鹽水密度的實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)需要的主要器材是:
           
           

          (2)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的公式是:
           

          (3)在測定體積時,觀察液面達(dá)到的刻線,視線應(yīng)與凹形液面的
           
          部相平(選填“底”或“頂”).
          (4)將正確順序按序號填在空線上
           

          A、把燒杯中部分鹽水倒入量筒,測出量筒中鹽水的體積V
          B、把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡
          C、根據(jù)公式ρ=
          m
          V
          算出鹽水的密度ρ
          D、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
          E、計算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2
          F、把天平放在水平臺上;
          G、在玻璃杯中倒入鹽水,用天平測出杯和鹽水總質(zhì)量m1
          (5)測量情況如圖所示,請將圖中結(jié)果填寫入表中:

          玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m1(g)玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2(g)量筒中鹽水的質(zhì)量m(g)量筒中鹽水的體積V(cm3鹽水的密度ρ(kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          請寫出測鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟.

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          同步練習(xí)冊答案