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        1. 如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗.
          (1)實驗中是通過觀察
          木塊被推動的距離
          木塊被推動的距離
          來判斷動能大。
          (2)若要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,是通過實驗
          和實驗
          分析:(1)探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小球動能的大小是通過小球?qū)ν庾龉Φ亩嗌賮眢w現(xiàn),實驗中通過觀察木塊被小球推開的距離反映做功的多少;
          (2)動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決.
          解答:解;(1)探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時,物體動能的大小無法直接體驗,所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少,即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大。
          (2)動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,需控制小球的速度相同,質(zhì)量不同.所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個小球,又因為小球起始點的高度越高,到水平面的速度越大,為了使得兩球到水平面的速度相同,應(yīng)該使兩球在斜面的相同高度滾下來.所以要探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)通過圖中甲、乙兩次實驗進(jìn)行對比.
          故答案為:(1)木塊被推動的距離;
          (2)甲;乙.
          點評:動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.要研究物體的動能與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系時,要從控制變量法的思路入手分析.注意解本題時,要把握圖中的相同點與不同點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          26、如圖是探究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗裝置.小明的操作是:A.讓鋼球從斜面上的不同高度滾下,發(fā)現(xiàn)鋼球在斜面上的位置越高,木塊被推出的距離越遠(yuǎn),這說明鋼球運動的速度越大,它具有的動能越
          .B.用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下,觀察比較木塊被推得遠(yuǎn)近.
          關(guān)于B操作:
          ①此操作的目的是研究鋼球動能的大小與
          質(zhì)量
          的關(guān)系.
          ②讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球滑到斜面底時具有
          相同
          的速度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          23、如圖是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗
          (1)實驗中你通過觀察
          紙盒被推動的距離
          知道動能的大。
          (2)實驗中為了使得銅球與鋼球滾到水平面的速度相同,應(yīng)該
          讓銅球和鋼球從斜面的同一高度處滾下

          (3)圖甲和丙探究的問題是
          研究動能大小與速度的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?建寧縣質(zhì)檢)如圖是探究動能大小與某些因素有關(guān)的實驗.
          (1)實驗中鋼球從斜面頂滾到斜面底的過程中,鋼球的
          重力勢
          重力勢
          能轉(zhuǎn)化為鋼球的動能.
          (2)實驗中通過觀察
          物塊移動距離的長短
          物塊移動距離的長短
          知道動能的大小.
          (3)圖(a)和(c),探究的問題是
          同一物體的動能與物體的運動速度的關(guān)系
          同一物體的動能與物體的運動速度的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.
          (1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的
          距離
          距離
          來比較小球的動能大。
          (2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是:使小球到達(dá)斜面底部時的速度
          不同
          不同

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